8. 变脸的太阳PPT配套教学设计内容

《太阳》教学设计

教学目标：

1、通过欣赏多种形式的太阳作品，提高学生的想象能力和创作能力，在设计与制作中，提高学生的动手操作能力。

2、

采用揉、捏、粘、压等泥塑技法设计太阳形象，培养学生的个性、创新精神、以及对美术学习的兴趣。

教学重点：学习用泥塑的方法设计制作太阳的脸和光芒。

教学难点：太阳五官和光芒的多种造型以及富于个性的色彩变化。

学习领域：设计·应用

教学过程

一、导入

出示图片1，你知道这是什么吗？出示图片2，你能找到太阳吗？

世界上虽然只有一个太阳，但古今中外的艺术家们却赋予了它神奇的想象力和创造力，将原本红红的太阳变成了各种颜色，还给它添加了各种表情以及形式多样的光芒。今天我们就来学习用泥塑的方法制作太阳。

二、新授

1、老师想做太阳，首先要做什么呢？

课件出示太阳制作方法1，运用捏、揉、搓、压等方法，将彩泥制成圆形泥片。（学生动手制作）

2、接下来我们要做什么呢？课件出示太阳制作方法2，选用不同颜色的彩泥，设计制作出太阳的鼻子、眉毛等五官。现在老师要考考你

的聪明才智，你能说出这些五官都是用什么方法做出来的吗？（关注细节和工具的使用）

3、太阳只有了表情还不够，还要有光芒！课件出示太阳制作方法3，设计出独特的太阳光芒并粘贴到太阳上，突出个性。

4、瞧、在同学们的巧手下，一个富有创意的太阳诞生了！小艺术家们还创作了更多精彩的作品呢！课件出示“小太阳欣赏园”（五官和光芒的变化，以及没有五官的图案变化图片）

5、课件出示“我是小小设计师”，说一说你想做一个什么样的太阳呢？

6、课件出示“巧手大比拼”制作要点：1、运用多种技法制作形态各异的太阳。2、颜色搭配合理。教师巡视指导。

7、学生动手操作，教师巡视指导。

三、评价展示

课件出示“我的作品棒棒棒”，一级棒，造型新颖美观，有自己独特的想法。二级棒，做工精致，认真处理细节部位。三级棒，色彩搭配合理，给人以美的享受。

你的作品符合几级棒的标准呢？谁来汇报一下？

四、总结

今天，同学们用自己聪明的才智，创造了一个个美轮美奂的太阳，老师真为你们骄傲！课件图片，古代的艺术家还给太阳赋予了更深刻的含义，课后我们可以了解更多的有关它的知识。