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小学五年级体育《双摇跳绳》教学设计双摇绳编花跳游戏:曲棍球年级小学五年级教材教学目标1、积极主动地参与学习双摇跳绳动作方法。2、发展协调、灵敏素质,增强动作的准确性及节奏感,提高判断能力。3、培养自尊、自信和创新意识,弘扬同伴之间合作友爱精神。教学重点双摇跳绳的动作方法教学难点手脚协调配合教学程教学

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2.双摇跳教学设计范文

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2.双摇跳教学设计范文

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正文

小学五年级体育《双摇跳绳》教学设计

双摇绳编花跳

游戏:曲棍球

年级

小学五年级

教

材

教

学

目

标

1

、积极主动地参与学习双摇跳绳动作方法。

2

、发展协调、灵敏素质,增强动作的准确性及节奏感,提高判断能力。

3

、培养自尊、自信和创新意识,弘扬同伴之间合作友爱精神。

教学重点

双摇跳绳的动作方法

教学难点

手脚协调配合

教学程教

学

内

教

师

活

动

序

容

学

生

活

动

练

习

次数

时间

1、集合整队,报

一、上课人数,教师组织方法:

上课常规

问好,考勤。

**********************

2、宣布本单元教

**********************

学计划。

**********************

身

3、报告本课教学***********************

目标,简述教学

过程、内容及要▲

心

二、队列求。

教学要求:

队形练习

1、分小组进行练

认真听讲、明确目标、队列

习。

整齐、听从指挥、主动参与、准

三、绳操

2、一分钟换一次

共同创新。

训练内容。

组织:

四、诱导放音乐,教师领

▲

备

练习

做

教学要求:

自由跳短

动作协调,到位;绳

组织学生进行跳舒展大方,节奏感强。

短绳练习。

寓

一、学习

组织学生到活动

双摇跳

区域

学生自由结伴,

在教师引导下各教

(一)双

自创想跳绳动

摇跳

作。

(二)双

组织方法:

* *

* *

* *

* *

* *

* *

* *

* *

* *

* *

* *

▲

* *

* *

* *

13

摇跳

1、教师展示双摇* *

* *

跳绳

于

2、组织学生观看1、认真观察教师示范、反复

示意图

实践。重点看教师示范时双

跳。

3、采用游戏竞赛2、根据动作示意图进行模仿

法集体进行练练习。

乐

习。

3、相互鼓励,提高学习积极

二、

游戏:

4、向同伴展示学

性。

曲棍球

会的跳绳动作

4、

勇敢向同伴展示学会的跳

编

绳动作。

花跳

鼓励,提倡跳法教学要求:

多种多样。

动作协调、掌握时机,发挥

创造性和表现力,相互帮助,讲解游戏的方共同进取。

法、规则及注意

组织:

事项并放音乐指教学要求:

挥学生游戏。提在曲棍球游戏教学中,强调示安全的重要只能拨、推运球前进,不能性.

打击。一则没有射门的动作,的动作。

二则不安全。

恢

复

身

心

一、放松1、带领学生听音组织:四列横队

舞

乐做动作。

1、听音乐随老师做动作。

二、教师2、小结本课情2、认真听讲,明确作业。

小结三、况,交待作业内

布置作业

容。

3、收放器材。

四、下课

3、同学生一起收

放器材

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