资料摘要
小学五年级体育《双摇跳绳》教学设计双摇绳编花跳游戏:曲棍球年级小学五年级教材教学目标1、积极主动地参与学习双摇跳绳动作方法。2、发展协调、灵敏素质,增强动作的准确性及节奏感,提高判断能力。3、培养自尊、自信和创新意识,弘扬同伴之间合作友爱精神。教学重点双摇跳绳的动作方法教学难点手脚协调配合教学程教学
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2.双摇跳教学设计范文
未知
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关键词:2.双摇跳教学设计范文
正文
小学五年级体育《双摇跳绳》教学设计
双摇绳编花跳
游戏:曲棍球
年级
小学五年级
教
材
教
学
目
标
1
、积极主动地参与学习双摇跳绳动作方法。
2
、发展协调、灵敏素质,增强动作的准确性及节奏感,提高判断能力。
3
、培养自尊、自信和创新意识,弘扬同伴之间合作友爱精神。
教学重点
双摇跳绳的动作方法
教学难点
手脚协调配合
教学程教
学
内
教
师
活
动
序
容
学
生
活
动
练
习
次数
时间
1、集合整队,报
一、上课人数,教师组织方法:
上课常规
问好,考勤。
**********************
2、宣布本单元教
**********************
学计划。
**********************
身
3、报告本课教学***********************
目标,简述教学
过程、内容及要▲
心
二、队列求。
教学要求:
队形练习
1、分小组进行练
认真听讲、明确目标、队列
习。
整齐、听从指挥、主动参与、准
三、绳操
2、一分钟换一次
共同创新。
训练内容。
组织:
四、诱导放音乐,教师领
▲
备
练习
做
教学要求:
自由跳短
动作协调,到位;绳
组织学生进行跳舒展大方,节奏感强。
短绳练习。
寓
一、学习
组织学生到活动
双摇跳
区域
学生自由结伴,
在教师引导下各教
(一)双
自创想跳绳动
摇跳
作。
(二)双
组织方法:
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
* *
▲
* *
* *
* *
13
摇跳
1、教师展示双摇* *
* *
跳绳
于
2、组织学生观看1、认真观察教师示范、反复
示意图
实践。重点看教师示范时双
跳。
3、采用游戏竞赛2、根据动作示意图进行模仿
法集体进行练练习。
乐
习。
3、相互鼓励,提高学习积极
二、
游戏:
4、向同伴展示学
性。
曲棍球
会的跳绳动作
4、
勇敢向同伴展示学会的跳
编
绳动作。
花跳
鼓励,提倡跳法教学要求:
多种多样。
动作协调、掌握时机,发挥
创造性和表现力,相互帮助,讲解游戏的方共同进取。
法、规则及注意
组织:
事项并放音乐指教学要求:
挥学生游戏。提在曲棍球游戏教学中,强调示安全的重要只能拨、推运球前进,不能性.
打击。一则没有射门的动作,的动作。
二则不安全。
恢
复
身
心
一、放松1、带领学生听音组织:四列横队
舞
乐做动作。
1、听音乐随老师做动作。
二、教师2、小结本课情2、认真听讲,明确作业。
小结三、况,交待作业内
布置作业
容。
3、收放器材。
四、下课
3、同学生一起收
放器材
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