资料摘要
一、教学目标:(一)初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系,知道美化环境的途径和方法。(二)能大胆的创作。(三)培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。二、教学重点:感受纸制材料的特性,合理利用材料和工具进行制作活动,提高动手能力。三、教学难点:尝试不同的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第14课 多彩的拉花
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 227
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 08:45:00
- 来源学校
- 学校:洛阳市涧西区东方第二小学
第 1 页,共 1 页
第14课 多彩的拉花教学创新设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第14课 多彩的拉花教学创新设计
正文
一、教学目标:
(一)初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系,知道美化环境的途径和方法。
(二)能大胆的创作。
(三)培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。
二、教学重点:
感受纸制材料的特性,合理利用材料和工具进行制作活动,提高动手能力。
三、教学难点:
尝试不同的工具,通过看看、想想、做做等方法,进行简单组合和装饰来美化环境。
四、教学过程:
(一)提问引入,激发兴趣:
今天我们就来学习美丽的拉花。出示课题:《美丽的拉花》
(二)欣赏:美丽的拉花
1、(放课件:美丽的拉花) (三)学习拉花的制作方法
师:〈课件演示〉拉花的制作步骤。
师:应注意什么?生观察叙述
(四)动手做一做:
1、教师相机指导
2、生分组动手制作
(四)欣赏艺术作品
(五)启发学生创作思维
(六)作业要求:
教师:学生分组创做一件拉花作品,并把作品与校园环境结合起来,看那个同学的手法最新颖,作品最漂亮。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 08:45:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 227
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_73286
来自:学校:洛阳市涧西区东方第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第14课 多彩的拉花教学创新设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第14课 多彩的拉花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。