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体育实践课教案学***二学习目标:在各种练习中体会跑的动作和节奏学习内容:耐久跑学习步骤:一、准备活动教师活动:1.教师组织学生分小组的织队列活动,提出要求. 2.教师组织小游戏 3.教师巡回指导学生活动:1.在教师的指导下分组的进行队列练习。2.按照教师的要求,积极的参加游戏。组织:自由的练习和成

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2.300~400米耐久跑课件配套优秀

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关键词:2.300~400米耐久跑课件配套优秀

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体育实践课教案

学***二

学习目标:在各种练习中体会跑的动作和节奏

学习内容:耐久跑

学习步骤:

一、

准备活动

教师活动:1.教师组织学生分小组的织队列活动,提出要求.

2.教师组织小游戏<丢沙包>

3.教师巡回指导

学生活动:1.在教师的指导下分组的进行队列练习。

2.按照教师的要求,积极的参加游戏。

组

织:

自由的练习和成圆形

二、

情景导入

重

点:让同学们在各种练习中体会跑的动作和节奏

难

点:体会正确的跑的动作

教师活动:1.教师讲解游戏<抢座位>的方法,

2. 分发游戏器材,组织游戏.

3.注意提醒游戏的安全

学生活动:1.认真的听教师的讲解

2.积极的参加游戏

3.注意安全

组

织:散点

三、

合作探究

教师活动:1.教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离.

2.组织学生自主的练习.

3.组织进行400米的耐久跑

4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作

学生活动:1.认真的看教师的示范,听教师的讲解.

2.和同伴一起自主的练习起跑动作

3.认真完成加速跑的练习

4.注意动作的正确性

组

织:自由练习

四、

欢乐的练习

教师活动:1.教师讲解游戏《追球》的练习方法。提出要求

2.组织学生练习

学生活动:1.认真的听教师的讲解

2.认真的完成练习

组

织:

场地器材:

课后小结:同学们的积极性很高.在各种练习中能很好练习跑的练习内容.

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