4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

南京市秦淮区月牙湖小学体育与健康实践课教案授课教师张凯授课班级三年级授课时间1、能说出脚底接地滚球的动作要领，知道脚底接地滚球的动作方法。学习目标2、通过练习，90%的学生能够完成脚底接地滚球，发展速度、身体协调性、灵敏性。3、培养认真观察、积极思考、团结协作的良好品质。教学内容小足球：脚底接地滚球

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

121

下载次数

更新时间

2018-05-22 16:30:00

来源学校

学校：南京市月牙湖小学

4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容

未知

2018-05-22 16:30:00

121

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容

正文

南京市秦淮区

月牙湖

小学体育与健康实践课教案

授课教师

张凯

授课班级

三年级

授课时间

1、能说出脚底接地滚球的动作要领，知道脚底接地滚球的动作方法。

学习目标

2、通过练习，90%的学生能够完成脚底接地滚球，发展速度、身体协调性、灵敏性。

3、培养认真观察、积极思考、团结协作的良好品质。

教学内容

小足球：脚底接地滚球游戏：斗转星移

教学重点

脚底接球的部位

教学难点

接球的时机

运动负荷

程序与时间

学练内容

教与学的过程

设计意图与要求

时次强间数度

30〞

开始部分

2分钟

课堂导入

1、整队，师生问好。

2、提出课堂常规要求。

3、队列练习。

1、教师带领学生一路纵队进行趣味慢跑。

2、带领学生完成足球操。

要求：一切行动听指挥。

1 弱

准备部分

6分钟

1、热身趣味慢跑

2、足球操

意图：让学生充分热身并且进一步和球熟悉。

21 中

′

2′

1 中

基本部分30分钟

1、

小游戏：比比谁的反应快。

2、

学生观看挂图，教师示范，两人一组一滚一接练习。

设计意图：充分调动学生合作学习的积极性。

要求：根据老师的哨音进行练习。

1多中

′

次

16 弱

′

1小足球：脚底接

地滚球

3、两人一组一滚一劫听哨声进行练习。

4、两人一组以凳子为墙接停反弹球。

5、两人一组以凳子为墙听哨声进行接停反弹球练习。

8 弱

′

1多中

′

次

1′

8 中

游戏：斗转星移

6、四人一组以凳子为墙进行练习。

7、请学生展示。

设计意图：由易到难，

体验成功的快乐。并2多中

为分层练习做铺垫。 ′

次

要求：掌握好传接球

1′

多中

次

8、两人一组以凳子为墙你踢我接进行的距离，由近到远，练习。

9、分层练习。两人一组以凳子为墙你踢我接进行练习，能够连续完成3次的学生，练习两人一传一接，不能完成的在老师这边来练习，教师指导。对在教师指导下完成的学生也让其两人一组进行练习。

力量有轻到重。

设计意图：合理利用场地，分层教学，让学生根据自己的能力完成练习。

多中

次

弱

1′

′

1、教师结合挂图讲解游戏方法及规则。

2、分组进行尝试练习。

3、进行比赛。

4、提高难度进行比赛。

4 强

设计意图：一物多用，′

锻炼上下肢。

结束部分

2分钟

1、放松练习

2、小结

3、下课

45 %左右

1、师生共同放松。

2、师生总结。

3、下课。

设计意图：用足球进1行身心放松，物尽其′

用。 1 弱

练习

密度

平均

心率

场地

器材

小足球25个、小凳子25张

135次 /分左右

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.脚底接地滚球PPT专用教学设计内容