1、扇形统计图ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

扇形统计图教学目标： 1．通过实际问题认识扇形统计图的特点和作用，能从统计图中获取正确的信息，并能做出合理的解释和推断。2．经历数据的整理、描述和分析的过程，感受搜集和利用数据的重要性。3．培养学生乐于接触社会环境中的信息，感受生活中的数据，增加学习数学的兴趣。教学重难点：重点：理解扇

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、扇形统计图

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2018-04-29 20:24:00

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学校：溧阳市溧城镇东升小学

1、扇形统计图ppt课件配套教案内容

未知

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关键词：1、扇形统计图ppt课件配套教案内容

正文

扇形统计图

教学目标：

1．通过实际问题认识扇形统计图的特点和作用，能从统计图中获取正确的信息，并能做出合理的解释和推断。

2．经历数据的整理、描述和分析的过程，感受搜集和利用数据的重要性。

3．培养学生乐于接触社会环境中的信息，感受生活中的数据，增加学习数学的兴趣。

教学重难点：

重点：

理解扇形统计图的特点，并能从中发现信息。

难点：能从扇形统计图中获得有用信息，并做出合理推断。

教具准备：课件

教学过程：

一、复习引新：

我们已经学习过哪些统计图？它们各有什么特点？生活中哪些地方运用了这些统计图？（出示相关统计图）条形统计图与折线统计图分别有什么特点？（交流）下面两张统计表中的内容如果用统计图来统计，你认为选择哪种统计图更合适？说说理由。今天我们一起来认识另一种统计图。

二、学习新知：

1．学习例1 （1）出示我国陆地面积地形分布，学生欣赏。

（2）你知道每种地形占我国陆地总面积的百分比吗？

（3）学生分组各算一组后出示统计表信息。

（4）出示不完整的扇形统计图，师生交流共同完成扇形统计图。

（5）你能从统计图中了解到什么？

（6）集体交流，追问：怎样从图中看出这些信息的？你是怎样比较的？

（7）归纳扇形统计图的特点：可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。

2．用计算器计算出图中各种地形的面积，说说是怎样想的？

3．交流：从统计表中你又知道了什么？这样的信息从扇形统计图中能知道吗？

三、巩固练习：

1．完成“练一练”：说说从统计图中你能知道些什么？引导学生说一说自己的想法。

2．完成练习一第1题

（1）说出小华家两天消费的各类食物所占的百分比。

（2）交流：哪天的食物搭配比较合理？

3．完成练习一第2题：先观察后交流，并指名说说自己估算的方法及注意点。

4．完成练习一第3题

（1）从图中你知道了什么？

（2）计算并填表

（3）从统计表中你又知道些什么？

四、全课总结：

这节课我们学习了哪些知识？你有哪些收获？

关于本教案的常见问题

Q：1、扇形统计图ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、扇形统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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