（演唱）真善美的小世界教学设计思路｜教案在线预览

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五年级音乐教案《真善美的小世界》东华二小冉燕教学内容：学唱歌曲《真善美的小世界》教学目标：一、学生能仔细的聆听歌曲，体验歌曲的情绪，并能用欢快轻巧的声音准确地演唱歌曲《真善美的小世界》。二、通过欣赏有关迪斯尼的图片及故事，感受迪斯尼故事中的真善美和假丑恶，并激发对自由美好生活的赞美和热爱。三、

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所属课文：（演唱）真善美的小世界

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2018-03-26 11:19:00

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学校：昆明市官渡区东华二小

（演唱）真善美的小世界教学设计思路

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关键词：（演唱）真善美的小世界教学设计思路

正文

五年级音乐教案《真善美的小世界》

东华二小冉燕

教学内容

：学唱歌曲《真善美的小世界》

教学目标：

一、学生能仔细的聆听歌曲，体验歌曲的情绪，并能用欢快轻巧的声音准确地演唱歌曲《真善美的小世界》。

二、通过欣赏有关迪斯尼的图片及故事，感受迪斯尼故事中的真善美和假丑恶，并激发对自由美好生活的赞美和热爱。

三、引导学生进行综合性的表演，鼓励他们大胆表现，从中感受迪斯尼带来的乐趣。

教学重点：引导学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声音演唱歌曲

教学难点：引导学生准确的唱出第三句

教具使用：课件、多媒体。

课时安排：第一课时

课

型：新授

教学过程：

一、初步感知，了解迪斯尼

㈠情境导入

㈡观看迪斯尼图片简介，感受迪斯尼故事中的真善美

1.介绍迪斯尼乐园

2.了解白雪公主的故事，感受真善美

二、新歌教学

㈠听范唱（出示歌谱课件），谈感受

㈡按节奏来读歌词

1.师示范

2.学生齐读

3.突破难点句的节奏

4.完整的读

5.用“啦”哼唱

6.跟着琴声演唱歌词

7.次进行难点句的重点训练

8.教师范唱（启发有感情的演唱）

9.全班齐唱

10.分组唱或个别演唱

四、拓展延伸

一、观看视频：迪斯尼的《欢乐巡游表演》

二、结合歌曲，进行综合的艺术表演

五、教师小结

师：同学们，不知不觉时间过得真快，我们就要说再见了，你们在迪斯尼乐园里过得开心吗？今天，我们一起感受了迪士尼的神奇魅力，感受了真善美的小世界，还参加了一回巡游表演，这节课就要结束了，但老师相信这神奇的魅力依然可以延续，祝愿同学们梦想成真！（师生再见，学生唱着歌曲《真善美的小世

界》走出教室。）

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）真善美的小世界教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）真善美的小世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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