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五年级英语下册Unit 1 My day Part C教学设计一、教学目标:1、复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型:get up,eat breakfast,go to school,have an English class,play football,cook,watch TV;What

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C教案设计(一等奖)

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C教案设计(一等奖)

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五年级英语下册Unit 1 My day Part C教学设计

一、教学目标:

1、复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型:get up,eat breakfast,go to school,have an English class,play football,cook,watch TV;What do you usually do on the weekend?When do you often …? 2、能够理解并朗读故事。

3、能够在教师的帮助下表演故事。

4、使故事成为学生积累语言、提高语言运用能力的有效载体。

二、教学准备:多媒体课件、导学案等等。

三、教学步骤:

1、导入:通过对话形式复习有关人物一周活动安排的词汇和句型。

2、呈现:教师通过多媒体课件引领学生走进故事。

3、巩固:学生通过听故事、跟读、做练习等形式逐步理解故事内容。

4、提高:学生通过模仿朗读、角色表演对形式逐步掌握故事内容,并从中感受学习过程的乐趣,教师需对发挥好的学生予以及时的表扬和鼓励。

四、布置家庭作业:

①Read the story with emotions. 有感情地朗读故事。

②Act out the story with your friends with proper intonation.有声有色地表演。

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