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Unit 1 My day 教学目标:1.能正确听说朗读本单元词汇及短语。2.能正确听说朗读What do you do on the weekend?并在现实生活中灵活运用。3.能创编自己的小故事。教学重点:能在实际语境中交流运用重点句型。教学难点:能大胆创编和表演有关周末活动的小对话。教学过程:
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Cppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:Cppt配套的教案及板书设计
正文
Unit 1
My day 教学目标:1.能正确听说朗读本单元词汇及短语。
2.能正确听说朗读What do you do on the weekend?并在现实生活中灵活运用。
3.能创编自己的小故事。
教学重点:能在实际语境中交流运用重点句型。
教学难点:能大胆创编和表演有关周末活动的小对话。
教学过程:
Step 1.Warming up.(Sing an English song)
Step 2.Presentation. 1.
Show some pictures and learn some phrases. wash my face
clean my cave go swimming Read and play a game(Fingles) 2.
Read the text then answer the questions:What does Robin do every day? Check the answers.(wash my face/eat breakfast/clean my cave/go swimming/play sports) 3.
Read again then Tick or Cross. Check the answers. Step 3.Consolidation.
What do you do every day?Please write a letter to
Robinson.Tell him what you often do every day. 作业布置:Write a letter to your friend.Tell him or her what you do every day. 板书设计:
Unit 1 My day.
wash my face
clean my cave
go swimming
What do you do every day?
I often ...
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关于本教案的常见问题
Q:Cppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。