资料摘要
Unit 1 Colours 一、教学目标:1、语言知识目标(1)能听、说、读、认常见颜色词汇:black,blue,green,red,white,yellow. (2)掌握重点句型:What colour is…? It is… . 2、语言技能目标(1)学会使用What colour is…?
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1 Colours教学实录
未知
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关键词:1 Colours教学实录
正文
Unit 1
Colours 一、教学目标:
1、
语言知识目标
(1)
能听、说、读、认常见颜色词汇:black,blue,green,red,white,yellow. (2)
掌握重点句型:What
colour
is…?
It is… . 2、
语言技能目标
(1)
学会使用
What
colour
is…? 来询问事物的颜色。
(2)
在不同的生活场景中恰当运用所学的词汇与句型进行对话。
3、
学习策略目标
创设贴近生活的情景,通过唱、猜、演、说等多样性活动小组内互助互学,激发英语学习兴趣,锻炼语言运用能力。
二、
学习重点:
能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow. 三、
学习难点:
掌握重点句型:What
colour
is…?
It is…
四、
学习准备:
PPT课件
卡片
五、
教学过程:
Step 1 : Greeting
T : Good moring !
Ss : Good moring !
T : Nice to meet you ! Ss : Nice to meet you , too . Step 2 : New teaching
1、出示幻灯片,依次学习单词black,blue,green,red,white,yellow
a、Read after me ( three times )
b、Boys read after me
c、Girs read after me
d、大小声读(I loudly, you quietly.)
e、This line one by one
f、This row two by two
通过多种形式的练读熟练掌握单词。
2、Let ’s chant 环节,巩固新学的单词。
3、学习句型:What
colour
is…?
It is… .
4、Practice环节
a、出示幻灯片先复习句子再联系说句子。
b、小组合作说句子。
C、师生互动,老师随机指一些物品提问学生,学生回答颜色。
5、Development 环节
a、Please paste the card on the blackboard. b、Let’s play a guessing game. Who wants to try?
6、Homework 要求学生到生活中去找颜色、说颜色。
六、 Blackboard Design Colours black blue green
red white yellow
河津市柴家中心校樊家峪小学柴
孟
娜
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关于本教案的常见问题
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