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Colors课时目标:1. Be able to describe the colorful things. 2. sing the song.课时安排:1 lesson教学设计:1.talk about the colors in the classroom 2.listen to the son
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- 所属课文:Unit 3 Colours
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Unit 3 Colours优质课教案设计
未知
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关键词:Unit 3 Colours优质课教案设计
正文
Colors
课时目标:
1. Be able to describe the colorful things.
2. sing the song.
课时安排:1 lesson
教学设计:
1.
talk about the colors in the classroom 2.
listen to the song 3.
sing the song 4.
learn the key words and sentences of the song ,by games 5.
sing the song , know more words 6.
sing the song ,walking around the classroom 板书设计:
I see something ____.
Find something _____.
作业设计:song the song
反思:
课堂趣味性体现
作为一节诵读唱课,它的出发点首要是好玩。在此基础上,语言与知识的获得就会变得容易而且水到渠成。在正式完成目标之前,我用了一个课堂常用游戏,用来练习主要句型。每人自由读句子5便,愿意作为大组代表的同学举手,每组选取一名,分别读那句话。声音洪亮,发音标准,句子好玩有创意,即得到我的赞,然后,作为奖励,无论你做什么动作,我都效仿。这
个奖励也是学生的兴趣点所在,他会为了让我学他各种稀奇古怪的动作而努力把语言学好。扭屁股,学各种动物叫唤,互相抛飞吻等等,全体师生一起乐此不疲
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关于本教案的常见问题
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