2　阿姨叔叔辛苦了教学设计

《阿姨叔叔辛苦了》教案

学习目标

1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

2、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

教学重点：了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点：养成尊重劳动者的好习惯

教法：演示教学法、启发诱导法。

学法：实践调查，小组合作探究

课前准备：

1.自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

2.不同行业的劳动者的劳动过程。

教学过程：

一、情景导入

1.师：马上就到五一劳动节小长假了，同学们是怎么安排的呢？有没有出行计划？

2.课件出示图片：看看这几张图片，是不是不由得让我们感叹：“世界那么大，我想去看看。”啊？那在我们游山玩水的旅途中，可能会有哪些人为我们服务呢？同学们还知道哪些行业能给我们的生活带来方便呢？（生答）。阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题板书）

二、调查交流

1.对这些默默奉献的不同岗位的叔叔阿姨们，我们还不够了解，所以我们之前布置了一个调查作业。去进一步了解他们每天是怎样工作的，体会他们劳动中的苦与乐。

2.课件回顾：调查内容及要求

3.小组交流调查情况，完成表格。

4.谁愿意把你调查的情况向大家介绍一下.。

5.汇报之前，教师提出要求。

（1）汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚，让大家听得明白。

（2）其他同学要仔细看，认真听，待会儿请你们来谈谈感受或看法。

（一）学生自由汇报

（二）咱们班的小记者团把他们的采访录像也带来了，下面我们就观看一下我班的小记者的采访结果吧！（观看采访录像）

同学们，从刚才同学们的汇报和观看采访录像，你能感受到什么呢？（生答）

师：同学们说的真好，我们体会到了不同行业叔叔、阿姨的辛酸与快乐！老师觉得只有自己亲身去体验，才能真正得到感受。相信通过你们走近他们，对他们有了进一步的了解。没有阿姨、叔叔的辛勤付出，就没有我们今天幸福美好的生活，让我们诚挚地说一声：“阿姨叔叔辛苦了！”

师：这样的劳动者还有很多很多,他们在平凡普通的岗位上,谱写着一曲曲奉献之歌。时间再长,事情再多,困难再大,心里再苦,他们依然坚守在平凡的岗位上,尽职尽责。他们在辛苦的同时，也在享受着工作的快乐……请同学们打开书，看书中介绍哪些不同行业工作的人们。（生答）

三、体验感悟

1、请同学们想想，如果没有他们，我们的生活会怎么样？

学生：……

2、师：同学们说得不错，如果我们的生活缺少了这些叔叔阿姨提供的服务，就会有很多的不方便。下面老师给大家讲一个真实发生在我们身边的故事

师：小明妈妈是商场的营业员，今天，小明妈妈跟往常一样，出门去车站，乘车上班。到了商场，小明妈妈忙着打扫卫生，清点整理商品，等待顾客的到来。店门打开了，一批批顾客走进了商场，小明妈妈热情地为顾客介绍商品，回答顾客疑问，让每一个顾客高兴而来，满意而归。中午，小明妈妈去快餐店就餐，然后继续她的工作。下班了，小明妈妈来到农贸市场买菜，然后乘车回家，为一家人做好了可口的饭菜，一家人高高兴兴地吃完晚饭，围着电视看节目。

3、同学们，请你想想，在这一天里，小明妈妈为别人做了些什么，她得到了哪些人的服务？她们之间有什么样的关系呢？

请同组的小伙伴相互说说吧……

四、总结升华

师：同学们，从小明妈妈一天的生活，可以看出，我们的生活离不开各行各业为我们提供报务的人，他们在为别人的生活带来方便的同时，也在接受着别人的服务。在我们的生活中，人与人之间就是这样相互依赖着、相互服务着。他们都在平凡的岗位上默默的工作，辛勤的付出。我们应该尊敬他们，感谢他们。

让我们为各行各业的阿姨叔叔们做一张感谢卡吧！让这一张张满载着我们深情厚意的感谢卡，送去同

学们对劳动者的感激与尊重。

小结：一张张小小的感谢卡，一句句真挚的话语，一声声美好的祝福，千言万语，汇集成一句话，让我们向为我们服务的人们，衷心的说一声：（全体齐读）阿姨叔叔，感谢你们，你们辛苦啦！