2　阿姨叔叔辛苦了优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计活动目标1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步地了解劳动者的苦与乐。2、在调查访问的基础上体验，感受劳动者的辛劳和奉献精神，从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。教学重点通过观察访问从中体验

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-14 00:33:00

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学校：昌吉市第十小学

2　阿姨叔叔辛苦了优秀课堂实录

未知

2018-05-14 00:33:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了优秀课堂实录

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

活动目标

1、在初步观察了解自己身边不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步地了解劳动者的苦与乐。

2、在调查访问的基础上体验，感受劳动者的辛劳和奉献精神，从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。

教学重点

通过观察访问从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点

激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

1、

谈话：同学们喜欢听故事吗？好，下面让我们安静下来，静静地聆听。

2、过渡、导入主题

你们看，如果没有这些辛苦的叔叔、阿姨，我们的生活将变得多么糟糕啊。他们为了我们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示课题)

3、想象，假如生活中没有这些不同的劳动者为我们服务，我们的生活会变得怎样?我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们。他们每天是怎样工作的呢？让我们去看看他们的苦与乐。二、活动：感知劳动者的一天

过渡语：同学们，我们都知道身边各行各业的劳动者，对我们的生活都至关重要，但你们了解他们的生活吗？下面让我们一起来走进他们的生活。

1、观看课件，了解饭馆人家的一天。

同学们，通过刚才的了解，你们肯定有很多感受吧？下面给大家2分钟的是时间，在小组尽情地说出你的感受。

2、小组谈论观后感受

你们讨论得这么热烈，感受肯定不少。谁来向全班同学把你的真实感受说出来？

3、学生汇报

三、活动

寻找你身边默默奉献的人（合作探究）

过渡引导：在我们身边还有很多这样的默默奉献的人，我们一起来看看他们的故事。

我们为这些默默无闻的人能做些什么呢?

2.分小组讨论：（1）你们想去采访哪个职业的人? 为什么?

（2）你们采访的主题是什么?

（3）准备问叔叔、阿姨哪些问题？

3、寻找自己身边这样默默奉献的人，讨论完成调查表，并说说自己的感想

四、教师总结

通过前面的学***家都感受到了，无论是做什么工作的劳动者，为了使我们生活得更加美好都付出了艰辛的劳动。以后要是遇到这些为我们服务的劳动者，请你们一定申请地对他们说上一句：“阿姨叔叔辛苦了”。能做到吗？

老师相信在今后的生活中，你们一定会理解、尊重每一位劳动者，用自己的实际行动来表达对他们的敬意！

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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