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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计一、引课:1.同学们,在我们生活的周围有许多的不同行业的劳动者,他们正在为我们默默无闻的做着服务,给我们的生活和学习带来方便。他们工作的情况是怎样的呢?今天让我们继续学习和交流,感受劳动者劳动的辛苦。2.板书:第二课阿姨叔叔辛苦了。二、学习新课(一)学习活动一:他们是怎样工

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2 阿姨叔叔辛苦了第二课时教案

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2 阿姨叔叔辛苦了第二课时教案

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

一、引课:

1.同学们,在我们生活的周围有许多的不同行业的劳动者,他们正在为我们默默无闻的做着服务,给我们的生活和学习带来方便。他们工作的情况是怎样的呢?今天让我们继续学习和交流,感受劳动者劳动的辛苦。

2.板书:第二课阿姨叔叔辛苦了。

二、学习新课

(一)学习活动一:他们是怎样工作的

1.教师提出疑问:同学你们的父母平时都做些什么事?如果他们中有一个上班,平时几点钟上班、几点钟下班,在什么地方、如何去上班(使用什么交通工具),在上班的时候都干些什么?他们上班的感想是怎样的?如果爸爸和妈妈是农民,在田里都做些什么?为什么要这样做?

2.你们的父母你们了解了,那你们了解周围的阿姨、叔叔吗?同学们,你仔细观察一下课本上的四幅图,把自己推到小明和小玲的位置上来感受一下,食堂的这些叔叔阿姨们的付出,并回答这两个问题,

问题一:他们的苦和乐是什么?

问题二:他们为什么乐比苦多?

(二)学习活动二:小记者在行动

1.观察活动二的三副图,交流自己的体会。

(1)学生观察书上的插图自己写体会。

(2)同桌进行交流观察体会。

(3)全班进行交流。

全班交流后,老师引导学生想:这些人默默无闻为我们作出了贡献,我们能为他们做些什么呢?

(4)学习如何填写《我们调查后的感想》表格。

2.阅读瞭望台《徐虎的故事》

教师小结:通过今天的学习,同学们都了解了自己父母的劳动情况,同时也了解了周围生活中其他劳动者的劳动情况,希望同学们能像今天谈的这样学会珍惜劳动成果,做一个能上进、有理想、懂礼貌的合格少先队员。

布置任务:阅读瞭望台《徐虎的故事》,写150字左右的感受。

五、板书设计

第二课 阿姨叔叔辛苦了

活动一:他们是怎样工作的

小学生:理解父母、学会感恩

阿姨、叔叔:不怕苦、不怕累

全心全意为社会服务

活动二:小记者在行动

做一个对家庭、对社会有用的人

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关于本教案的常见问题

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