Part A教学设计思路｜教案在线预览

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陕旅版五年级下册《Unit3 Spring begins from March.》教学设计丁家中心校高艳教学目标1.能听、说、读、写单词： January、February、June、July、August、September、October、November、December。2.复习巩固数字

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-06-05 11:12:00

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学校：长武县丁家镇中心小学

Part A教学设计思路

未知

2018-06-05 11:12:00

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关键词：Part A教学设计思路

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陕旅版五年级下册

《Unit3 Spring begins from March.》

教学设计

丁家中心校

高艳

教学目标

1.能听、说、读、写单词： January、February、June、July、August、September、October、November、December。

2.复习巩固数字1-12，并学习与其对应的12各月份。

教学重难点

掌握本单元单词和短语。

教学课时：第一课时

教学准备：

教学过程

一、热身导入，激发兴趣

1、Free talk.引导学生复习有关季节的词汇，并由季节引出相应的天气状况。

2、Sing a song. 二、呈现新知，扬帆起航

Part A Read and answer. 1、

学生自读本部分的三个问题，理解大意。

2、

学生小组内讨论问题并尝试回答。

三、实践探究，精讲点拨

1、出示春天的图片，学生看图片，引导学生复习March、April和May 2、出示冬天的图片，引导学生学习December、 January和February。

3、用同样的方法教学June、July、August、September、October、November。

4、同桌间练习书写，可以互相检查拼写。

5、小组内读单词，看谁读得最好。

6、播放Let’s learn部分的录音，学生跟读单词。

四、分层练习，生生过关

（1）、操练词汇：教师随意抽取单词卡片，要求学生全体或一个接着一个快速拼读单词。

（2）、自编有关月份的儿歌。

五、拓展延伸，优化提升

1.完成课堂检测题。

2.熟读并书写词汇。

关于本教案的常见问题

Q：Part A教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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