资料摘要
阿姨叔叔辛苦了教学目标:1.了解社会生活中,人们相互服务、相互依存的关系。通过调查、访问,使学生知道我们的生活离不开各行各业的劳动者,社会大家庭需要他们。 2.让学生学会尊重他人,并尊重他人的劳动。教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。 教学难点: 激发学生产生对各行各业劳
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2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计
正文
阿姨叔叔辛苦了
教学目标
:
1.了解社会生活中,人们相互服务、相互依存的关系。通过调查、访问,使学生知道我们的生活离不开各行各业的劳动者,社会大家庭需要他们。 2.让学生学会尊重他人,并尊重他人的劳动。
教学重点
:
通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。 教学难点: 激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。 教学课时:一课时
课前准备:
布置学生课前小调查。通过观察、访问、查阅资料等形式,了解一个行业的劳动者一天的生活。并以图片、文字、影像等形式记录下来,准备在课上交流. 教学过程
:
一、导入,激趣。 1.同学们,通过第一课的学习,我们了解了身边有各行各业的阿姨叔叔为我们服务。今天,我们要走近他们,去了解他们的工作。
2.其实,各行各业的叔叔阿姨,对工作都有自己的感受。我们共同去了解他们,好不好?
3.揭示课题
(板书:阿姨叔叔辛苦了) 二、新授
1.老师这里搜集了一些图片。(各行各业劳动者的图片)说说你想了解什么? 2.同学们很想知道,老师也很想知道。下面我们来分组展示,看看能不能从同学们的展示中找到答案。 3.让学生了解、熟悉身边常接触的劳动者。
4.小组内交流。
5.各小组轮流汇报
6.展示资料:雷锋和徐虎的事迹
三、学做小记者
1.阿姨叔叔这么辛苦,他们在为人们服务的时候,有什么感受吗?去采访一下。
2.孩子们,你想去采访谁,为什么?
3.想好你要问的问题吗?比如,每天你工作几个小时?...... 4.向别人提问,得注意礼貌
四、拓展
孩子们,今天我们了解了各行各业的劳动者,他们在工作中有苦有乐。你敬佩他们吗?那么,你长大后想成为什么行业的劳动者呢?为什么?
五、作业
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关于本教案的常见问题
Q:2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计是什么类型的资料?
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A:对应课文《2 阿姨叔叔辛苦了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。