Part A教学设计模板｜教案在线预览

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备课模式表周次：______ 科目:___英语____ 教学内容教学课时Unit6 Today Is Her Birthday1主备人赵婉婉执教人语言知识1. 能听、说、读、写词汇：gifts,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-04-20 09:25:00

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学校：华州区南街小学

Part A教学设计模板

未知

2018-04-20 09:25:00

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关键词：Part A教学设计模板

正文

备课模式表

周次：______ 科目:___英语____ 教学内容

教学课时

Unit6 Today Is Her Birthday

主备人

赵婉婉

执教人

语言

知识

1. 能听、说、读、写词汇：gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candles.3. 引导学生完成Part C Look and write 部分。

五

维

目

标

语言

能在实际生活中灵活应用以上词汇。

技能

学习

通过图片，动作让学生掌握所学单词。

策略

文化

意识

在活动中教育学生关心他人、尊敬长辈，在比赛中培养学生的竞争意识。

情感

注重培养学生细致的观察力和小组合作的能力。

态度

1.能听、说、读、写词汇：gifts, flowers, card, birthday party, balloons, 教学重点

candles. 2.能在实际生活中灵活应用以上词汇。

教学难点

引导学生完成Part C Look and write 部分。

教法学法

直观教学法教学准备

单词卡片，APP幻灯片。

环节

教

学

过

程

教师精要点拨



学习目标

浅

（一）出示学习目标：学习“四会”单词：gifts, flowers,

card,

Birthday party, balloons, candles. 学

（二）学生齐读学习目标内容，明确本节课任务。



自主学习

（一）阅读方法

对照课本边看边练习拼写本课单词。

深

究

1.利用卡片认识单词。

2.逐个学习单词，学生练习读单词，教师纠音。

（三）Game 1

guess and read

点

选数字，翻卡片，读单词

拨

（四）Game 2

find the words

一个学生背对大家，老师拿出一张单词卡，大家一起读

练

单词直到这个学生找出单词，并贴在相应的图片边。

习



点拨升华

询问班里四月份过生日的同学，创设过生日的情境，练习生日派对，并练习如何给生日的同学送礼物。

拓

Here is a for you.

Here are for you. 展

板书设计：

Unit 6 Today Is Her Birthday

birthday party

Here is a card for you. Here are gifts \

balloons\

flowers for you.

全册第____节

关于本教案的常见问题

Q：Part A教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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