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关键词：2 改进纸飞机教学目标

第五单元纸飞机

第2课改进纸飞机

一、教学目标

1.科学知识

了解到通过添加配重、修改机翼、改变纸飞机的材料等方法可以改变飞机的飞行状态,影响纸飞机的飞行效果。

2.科学探究

明确评估需要标准的重要性,通过比较评估改变配重位置、机翼、不同材料的纸飞机的飞行效果。

3.科学态度,STSE

树立多角度、多方式调整、试验、优化作品的意识。乐于合作,体验成功的快乐。感受科技的进步是一个不断根据人类需求而改进的过程。

二、教学准备

普通白纸、薄纸、厚纸、牛皮纸等不同纸张,回形针,记录笔、剪刀等教学用课件:纸飞机的不同折法

三、教学时间

1课时

四、教学过程

(一)教学导入

这节课,我们将在上节课折出的纸飞机的基础上,改进纸飞机,让纸飞机飞得更好。

(二)新课学习

1.想办法改进纸飞机

(1)提问:可以通过哪些方法改进纸飞机?

(2)学生回答之后,依次出示教材图片,同时按改进方法调整各自的纸飞机,并不断试飞。

例如:改进机翼形状,改进机翼角度,适当配重,改变纸张等。

2.比一比谁的飞机飞得远

(1)讨论竞赛的规则。同一个起点,往同一个方向投掷纸飞机。

(2)选举发号、裁判、记录员等,或小组内分工。

(3)小组内推选参加班级竞赛的同学,正式比赛,看谁的飞机飞得远。

(4)分享经验,为继续改进作准备。

例如:顺着风投掷,选用不同的折法,采用画报纸等。

3.飞机的发展史

(1)解说飞机的发展过程。

(2)展示各种改进后的飞机的图片,提示随着需求的增多和科技的发展,研发、生产不同种飞机的技术越来越成熟,飞机的功能也越来越强大。

(三)整理材料,下课。

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