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人教一年级起五年级上册Unit3 Animals Let’s spell 乐业小学滕伟伟一、教学内容与目标:知识与技能:能够熟悉的旧单词和图片感知字母组合ou和ow的发音规律:并尝试读出含有上诉字母自合的全新单词的发音。过程与方法:通过看图片、听录音体会字母组合ou和ow的发音,找出发音规律,并尝
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Let’s Spellppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:Let’s Spellppt配套的板书设计及意图
正文
人教一年级起五年级上册
Unit3 Animals Let’s spell 乐业小学滕伟伟
一、教学内容与目标:
知识与技能:能够熟悉的旧单词和图片感知字母组合ou和ow的发音规律:并尝试读出含有上诉字母自合的全新单词的发音。
过程与方法:通过看图片、听录音体会字母组合ou和ow的发音,找出发音规律,并尝试运用规律拼读单词和记忆单词。
情感、态度和价值观:培养学生的观察力和描述力,教育学生正确对待体态差异。
二、教学重点、难点:
单词的读音;能够尝试运用拼读方法频度和记忆单词。
三、教学过程:
一、热身/复习(Warm-up/Revision)
1.Look and read.
2.Listen and repeat.
二、新课展示(Presentation)
1.老师出示图片,让学生观察普片中单词的特点。
2.请同学们通过观察给单词分类。
3.听录音,总结字母组合ou和ow的读音。
4.学生小组讨论:总结发音特点。
5.小组活动:试读单词。
6.教师领读单词,学生仿读。
三、趣味操练(Practice)
1.听录音,选择正确的单词进行涂色。
2.Listen,write and say .
3.听录音,跟着说唱。
四、总结(Summary)
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- 上传时间: 2022-02-20 17:03:38
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关于本教案的常见问题
Q:Let’s Spellppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
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A:对应课文《Let’s Spell》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。