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城市发展与城市化教学设计教学对象:高一学生课时:第二课时 一、教材内容分析目前全世界大约有一半的人居住在城市。随着全球性城市化进程的加快,越来越多的人生活在城市中,城市将成为地球上主要的人文景观。城市的发展有其自身的规律,研究城市可以更好地了解人与环境的关系。城市可以从多角度进行研究,其中城市的空

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第一节 城市发展与城市化优质课教案推荐

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第一节 城市发展与城市化优质课教案推荐

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关键词:第一节 城市发展与城市化优质课教案推荐

正文

城市发展与城市化教学设计

教学对象:高一学生

课时:

第二课时

一、教材内容分析

目前全世界大约有一半的人居住在城市。随着全球性城市化进程的加快,越来越多的人生活在城市中,城市将成为地球上主要的人文景观。城市的发展有其自身的规律,研究城市可以更好地了解人与环境的关系。城市可以从多角度进行研究,其中城市的空间发展规律和城市环境问题是当前地理学研究的两个热点问题,这些问题以及城市的功能也与我们的日常生活息息相关。学习本节课内容,可以让学生了解城市的起源、城市发展的三个阶段,科学认识城市化、当代城市化的新特点,以及城市化对地理环境产生的影响。

二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)

本节课的教学目标

1.知识与技能目标

理解城市化的含义及主要标志;

了解城市化进程;

理解和掌握发达国家与发展中国家城市化发展的差异。

2.过程与方法目标

提高学生的自主学习能力;

应用城市化标志判断城市化;

培养学生利用地理数据、解释地理现象的能力。

3.情感态度与价值观目标

正确认识城市化水平与社会经济发展水平之间的关系;

明确城市人口、城市用地、社会经济发展等事物之间的相互联系;

能够辩证地看待城市化过程中出现的问题。

三、学习者特征分析

高一学生对城市有一定程度的了解,这一块,可通过自主学习,老师总结,学生完成典型例题。

四、教学策略选择与设计

本着课堂上以学生为主体的教学原则,这节课的教学主要采用学生按学习指导,自主学习,学生合作探究,师生共同学习等策略,为了达到课堂的最佳效果,在策略实施过程中关

键是营造既宽松又活跃的氛围,激活学生思维。

五、教学环境及资源准备

1.学生的学习准备:预习城市发展与城市化

2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。

六、课时安排:

第2课时

七、教学过程:

(一)按【学法指导】自主看书

1.阅读课本P32最后一段—33页此段内容两遍,用黑色水笔在课本划出城市化定义. 用红色水笔划出城市化的表现,并在句前打上“☆”,表示重要,同时记忆. 2.阅读课本P33—35页, 用红色水笔划出当代城市化表现出的新特点.(课本黑色字体总结).仔细分析P33图2-1-3、P34图2-1-5、P35图2-1-7,结合文字,理解当代城市化表现出的新特点. 3.阅读课本P33知识窗,黑色水笔在课本划出城市化进程三个阶段各自城市化速度的特点和产业结构的特点. 4.阅读课本P34—35页的知识窗,归纳逆城市化产生的原因,了解即可.

(二)【教师预设问题】学生讲解,学生点评,老师总结

图1为中国五次人口普查城市化水平变化图。读图完成1题。

图1 1.图中信息能直接反映的城市化标志是

A.城市人口比重增加

B.城市用地规模扩大

C.城市绿地增加

D.劳动力从第一产业向第二、三产业转移

下图是我国某城市的发展过程中1990年和2008年比较图

2.图中直接表现出来的城市化的主要特点的是(

)

A.城市人口规模扩大

B.城市用地规模扩大

C.城市人口在总人口中的比重上升

D.城市规模扩大

下图为“四国城市人口比重变化示意图”。读图完成3~4题。

3、本世纪以来,城市化水平最高、发展速度最快的分别是

A、甲、丁

B、乙、丁

C、乙、丙

D、甲、丙

4、最早出现逆城市化现象的是

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

下表为“2000 年和2010 年江苏省不同地区城镇人口及比重”。据此完成5-6 题

5有关江苏省不同地区城市化的叙述,正确的是

A.苏北、苏中和苏南城镇人口增长速度相同

B.十年间苏南城镇人口数量增加最少

C.2010年苏中城镇人口比重高于苏南和苏北

D.苏北城镇人口增长幅度较苏南和苏中大

6.关于城市化对地理环境的影响,叙述正确的是

A.地下径流增大

B.生物多样性增加

C.热岛效应增强

D.土壤肥力提高

下图为我国城市化发展曲线图。读图完成7~8题。

7.改革开放以来,我国城市化发展速度最快的是(

) A.①时期

B.②时期

C.③时期

D.④时期

8.下列有关我国城市化的叙述,正确的是(

) A.我国已进入城市化成熟阶段

B.东部地区城市化水平高于西部地区

C.城市化速度取决于城市规模的大小

D.资源不足是制约城市化进程的主要原因

下图为“世界及四个大洲城市化发展统计图”。读图完成下列各题。

9该图反映出

A.亚洲、非洲的城市化水平总体处于缓慢发展阶段

B.亚洲、非洲城市化速度较快

C.城市化水平与城市化速度成正相关

D.欧洲、北美洲城市总体出现逆城市化现象

10城市化的发展对地理环境的不利影响可能有

①生物多样性增多②土地质量下降③出现“热岛”现象

④地下水位下降,地面塌陷

A①②③

B②③④

C①③④

D①②④

下图为2013春节期间深圳某大街空城一角示意图,完成11~12题

11.造成深圳某大街2013年春节期间“空城现象”的最主要

原因是

A.逆城市化加速

B.务工人员返乡

C.人口老龄化加剧

D.旅游人数增多

12.进一步提升城市化发展内涵的合理途径是

①提高城市人口素质

②扩大农业耕地征用

③增加城市建筑密度

④改善城市环境质量

二

综合题

下图为某城市1980年来空间变化示意图,读图回答问题.

(1)从图上能反映城市化的标志是:

(2)该城市在城市化过程中可能出现的问题主要有:

(三)学生提问,提出疑惑的问题.老师回答. (四)老师提问,学生回答.

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