单元活动学用地理统计图教案2｜教案在线预览

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对应课文《单元活动 学用地理统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

地理三角坐标图的判读技巧教学设计一、教学背景：三角坐标图是近几年地理高考试题中常常出现的一种地理统计图。一些考生由于没有掌握它的正确判读方法，很容易失分。二、教学目标：能够准确且快速的判读三角坐标图。三、教学重点和难点三角坐标图的判读步骤四、教学过程1、介绍三角坐标图的特点①构成要素一定是三项，不能

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元活动学用地理统计图

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2026-03-14 00:47:36

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学校：佛山巿南海区西樵高级中学

单元活动学用地理统计图教案2

未知

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关键词：单元活动学用地理统计图教案2

正文

地理三角坐标图的判读技巧教学设计

一、教学背景：

三角坐标图是近几年地理高考试题中常常出现的一种地理统计图。一些考生由于没有掌握它的正确判读方法，很容易失分。

二、教学目标：

能够准确且快速的判读三角坐标图。

三、教学重点和难点

三角坐标图的判读步骤

四、教学过程

1、介绍三角坐标图的特点

①构成要素一定是三项，不能任意增减；

②三项要素各自所占的比重之和一定为100℅；

③三项要素在数轴上的比例由低到高递增的方向一致，要么呈顺时针方向递增，要么呈逆时针方向递增。 2、介绍三角坐标图的读图步骤

（1）沿着三个坐标轴数值增大的方向在坐标图外围画出三个箭头

，即如图中的箭头①、②、③所示的方向。

(2) 在A点作外围三个箭头的平行线，且延伸方向相同如图④、⑤、⑥所示

。

(3)读出④、⑤、⑥三个箭头与三个坐标轴的交点数值，这就是待求点在三个坐标轴上的百分比数据。 ③

⑤

②

④

A ⑥

①

3、知识运用，练习巩固

读三角坐标图，如果a、b、c分别表示农业生产中的劳动力、生产资料和科技投入，下列各点中最能代表亚洲水稻种植业的是

（）

A、①

B、②

C、③ D、④

五、教学反思

本节课将三角坐标图的读图细分为三个步骤，思路清晰，可操作性强，学生容易掌握。但是本节课只是简单的介绍了读图的技巧，虽然方便学生记忆和掌握，但由于没讲清楚三角坐标图的原理，因此学生理解起来可能不是特别透彻。

关于本教案的常见问题

Q：单元活动学用地理统计图教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元活动学用地理统计图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

单元活动学用地理统计图教案2