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江苏省江阴长泾中学高二数学修1-2备课资料备课:陈锡伟审核:陈锡伟2018/3/25 2.1.1 合情推理——归纳推理(文理)班级姓名编号:05【学习目标】:1.结合已经学过的教学实例和生活实例,了解推理的含义,了解归纳推理的含义;2.能用归纳的方法进行简单的推理,体会并认识归纳推理在数学发现中的作
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2.1.1 合情推理ppt课件课堂实录
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江苏省江阴长泾中学高二数学修1-2备课资料
备课:陈锡伟
审核:陈锡伟
2018/3/25 2.1.1 合情推理——归纳推理(文理)
班级
姓名
编号:05
【学习目标】:
1.结合已经学过的教学实例和生活实例,了解推理的含义,了解归纳推理的含义;
2.能用归纳的方法进行简单的推理,体会并认识归纳推理在数学发现中的作用;
3.通过本节学习正确认识合情推理在数学中的重要作用,养成从小开始认真观察事物、分析事物、发现事物之间的质的联系的良好品质。
【学习重点】能利用归纳推理进行简单的推理. 【学习难点】运用归纳推理作出猜想. 【活动过程】
【预学单】
一.在日常生活中,我们常常遇到这样一些问题:
1、看到天空乌云密布,燕子低飞,蚂蚁搬家,你能得出什么判断?
2、张三今天没来上学,我们会有什么判断?
3、八月十五云遮月,来年正月十五雪打灯;
4、朝霞不出门,晚霞行千里;
5、瑞雪兆丰年。
问:这些实例具有什么样的共同特征?你还能举出一些类似的实例吗?
二.推理: (1)定义: ;
(2)结构:推理的前提: ;
推理的结论: 。
(3)一般形式:“因为…所以…”、“如果…那么…”、“根据…可知…”等等形式。
注:推理也可看作是用连接词将前提和结论连结起来的一个逻辑连接。常用的连接有: 下面是三个推理案例:
案例1 前提 当n0时,n2n1111;
当n1时,n2n1111;
当n2时,n2n1113;
当n3时,n2n1117;
当n4时,n2n1123;
当n5时,n2n1131
11,11,13,17,23,31都是质数
结论 对于所有的自然数n,n2n11的值都是质数
案例2 前提 矩形的对角线的平方等于长和宽的平方和
结论 长方体的对角线的平方等于长、宽、高的平方和
案例3 前提 所有的金属都能导电,铜是金属
结论 铜能导电
上述三个案例中的推理各有什么特点?
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2018/3/25 【研学单】——新课建构
主题一
归纳推理
几个推理的实例
(1)蛇是用肺呼吸的,鳄鱼是用肺呼吸的,海龟是用肺呼吸的,蜥蜴是用肺呼吸的,蛇、鳄鱼、海龟、蜥蜴都是爬行动物。
由此我们猜想:爬行动物都是用肺呼吸的。
(2)三角形的内角和是180,凸四边形的内角和是360=2×180,凸五边形的内角和是540=3×180. 由此我们猜想:凸n边形的内角和是(n2)×180。
221222223,,,……
331332333bbm由此我们猜想:(a,b,m均为正实数)。
aam(3)观察上述案例,你能得出什么结论?
归纳推理:
归纳推理的一般步骤:
归纳推理的几个特点:
主题二
数学应用
例1 用归纳推理的思想填空
(1)设x11112x33________,xnn_______
2cos,则x2________,xxxxaa223344,(a,b均为实数)2,33,44,若66,
bb33881515(2)已知2b_______.
请推测a_______,
例2 已知数列{an}的每一项均为正数,a11,an1an1(n1,2,3,……),试归纳出这个数列的一个通项公式.
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2018/3/25
例3 哥德巴赫猜想:观察4=2+2, 6=3+3, 8=5+3, 10=5+5, 12=5+7, 12=7+7, 16=13+3, 18=11+7, 20=13+7, ……, 50=13+37, ……, 100=3+97,猜测:任一偶数(除去2,它本身是一素数)可以表示成两个素数之和. 1742年写信提出,欧拉及以后的数学家无人能解,成为数学史上举世闻名的猜想. 1973年,我国数学家陈景润,证明了充分大的偶数可表示为一个素数与至多两个素数乘积之和,数学上把它称为“1+2”.
【续学单】
1.已知f(n)111135n(N,)经计算: f(2),f(4)2,f(8),
23n227f(16)3,f(32),推测当n2时,有__________________________. 22.从1=1,
1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推广到第_________________________. n个等式为3.设平面内有n条直线(n3),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用f(n)表示这n条直线交点的个数,则f(4)=
;当n>4时,
f(n)=
(用含n的数学表达式表示)。
1(nN),f(n)(1a1)(1a2)(1an),(n1)2试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值。
4.已知数列an的通项公式an
5.已知:sin30sin90sin15022233222,sin5sin65sin125。
22观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并证明之。
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