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2017-2018学年度第一学期句容市××片六年级数学上册教案 §1-3《长方体和正方体的表面积》(教案)主备人：潘虹 主备研讨人：宗和杰巫海燕 审核人：孙红伟 个案修改人： 个案修改审核人：
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- 2018-04-26 08:49:00
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3、长方体和正方体的表面积优秀课堂实录
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2017-2018学年度第一学期句容市××片六年级数学上册教案
§1-3《长方体和正方体的表面积》(教案)
主备人：潘虹 主备研讨人：宗和杰
巫海燕 审核人：孙红伟 个案修改人： 个案修改审核人：
审核时间：
教学内容：六年级上册第6页例4，并完成“练一练”和练习二第1—5题。
教学目标：
1．建立长方体和正方体的表面积的概念，理解长方体和正方体的表面积问题源于生活和生产实际。
2．掌握长方体表面积计算的基本思路和方法，能够正确熟练地计算长方体的表面积。养成良好的观察分析的习惯。
教学重难点：理解长方体和正方体表面积的含义，掌握计算方法，能正确地计算表面积。
一、温故预习 （1）这个长方体的下面长是（
）厘米，宽是（
）厘米，面积是（
）平方厘米。
（2）这个长方体后面的长是（
）厘米，宽是（
）厘米，面积是（
）平方厘米，它和（
）面完全一样。
（3）左面和（
）面的长是（
）厘米，宽是（
）厘米，面积是（
）平方厘米。
2．预习第6页例4，并尝试完成
答：至少要用硬纸板
平方厘米。
二、课堂助学
1．交流自学的成果，说说你这样求的依据是什么？
至少要用多少平方厘米的硬纸板，就是求
2．比较几种方法的异同，鼓励用最优方法。
3．试一试。
做一个棱长3分米的正方体纸盒，至少要用
多少平方分米硬纸板？
指出：长方体（正方体）6个面的总面积，叫做它的表面积。
三、同步训练
1.求下面长方体和正方体的表面积。
2017-2018学年度第一学期句容市××片六年级数学上册教案
2. 右图是一个长方体。
（1）它的上面、前面、左面3个面的面积一共是多少？
（2）这个长方体的表面积是多少？
四、全课总结
求长方体（正方体）的表面积就是求他们的（
）
长方体的表面积=
正方体的表面积=
五、当堂检测
1．判断。
(1)长方体上没有正方形的面。
(
)
(2)长方体相对面的大小、形状都相等。
（
）
2．选择题
（1）一个正方体的棱长总和是24厘米，它的表面积是（
）平方厘米。
A、6
B、48
C、24 （2）一个正方体纸盒的表面积是48平方分米，它的底面积是（
）平方厘米。
A、6
B、800
C、12
D、8 3.写出表中的物体是正方体还是长方体，在计算表面积。
4.一个正方体纸盒，棱长20厘米。做这个纸盒至少需要硬纸板多少平方厘米？
5．一个长方体的木箱，长1.2米，宽0.8米，高0.6米，做这个木箱至少要用多少平方米的木板？
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关于本教案的常见问题
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