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回顾拓展型 回顾拓展是对本单元文章的一个延伸,内容有词语听写、朗读识记、日积月累还有语文园地中的“我的发现”、“交流平台”、“展示台”、和“小阅读”,有些单元还有“宽带网”。本课型主要以学生的自主学习和小组学习为主,在教学中刻意培养学生能力,鼓励能力强的“小老师”主持完成,这个过程是循序渐进

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词语盘点教学教案设计

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词语盘点教学教案设计

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回顾拓展型

回顾拓展是对本单元文章的一个延伸,内容有词语听写、朗读识记、日积月累还有语文园地中的“我的发现”、

“交流平台”、“展示台”、和

“小阅读”,有些单元还有“宽带网”。本课型主要以学生的自主学习和小组学习为主,在教学中刻意培养学生能力,鼓励能力强的“小老师”主持完成,这个过程是循序渐进的,由指导示范到放手让学生自主进行。 教学内容:交流平台、日积月累、趣味语文

教学目标:结合本单元“走进祖国西部”的专题学习,交流课内外的学习与活动,在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方法,不断进行改进;引导学生交流在课内外学习中的真实感受,鼓励学生大胆发表自己对西部建设、发展的看法或者建议,激发学生努力学习、建设西部的豪情;引导学生朗读、背诵古诗词,并能谈谈对诗词的理解和体会;通过趣味语文,感受语言的精妙。

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