语文园地七优秀教案｜教案在线预览

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《把字句与被字句的互换》教学设计龙南县程龙学校游小远微课内容：人教版小学语文二年级上册语文园地七读读说说教学目标：掌握把字句和被字句的互换方法，灵活地进行把字句和被字句的互换。教学重点：灵活地进行把字句和被字句的互换。教学难点：在互换中，句中的词语搭配不能改变。教学方法：讲授法适用对象：小学二年级学

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所属课文：语文园地七

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2021-02-19 11:32:31

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学校：龙南县程龙学校

语文园地七优秀教案

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关键词：语文园地七优秀教案

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《把字句与被字句的互换》教学设计

龙南县程龙学校

游小远

微课内容：人教版小学语文二年级上册语文园地七

读读说说

教学目标：掌握把字句和被字句的互换方法，灵活地进行把字句和被字句的互换。

教学重点：灵活地进行把字句和被字句的互换。

教学难点：在互换中，句中的词语搭配不能改变。

教学方法：讲授法

适用对象：小学二年级学生

教学过程：

一、导入

您好！欢迎收看本微课，本微课主讲的内容为人教版小学语文二年级上册语文园地七把字句与被字句的互换。

二、新授

（一）了解“把字句”的组成部分

1、了解把字句的成分

2、出示例句：乐乐把苹果吃了。

3、我们把其中的“乐乐”称为“主动者”，把“苹果”称为“被动者”，把“吃了”称为“动作部分”。

4、即：把字句=主动者+把+被动者+动作部分

（二）了解“被字句”的组成部分

1、了解被字句的成分

2、出示例句：苹果被乐乐吃了。

3、句子中的“苹果”是“被动者”，“乐乐”是“主动者”，最后的“吃了”是“动作部分”。

4、即：被字句=被动者+被+主动者+动作部分

（三）把字句和被字句的互换方法

1、出示例句：乐乐把苹果吃了。

苹果被乐乐吃了。

2、找出以上把字句和被字句的组成部分。

3、找到互换方法。首先把“把”字换成“被”字，接着把“被动者”“苹果”放到“被”字的前面，然后把“主动者”“乐乐”放到“被”字的后面，最后把“动作部分”的“吃了”原封不动的放到最后。

三、总结互换方法

（一）找出“主动者”与“被动者”。

（二）把、被互换。

（三）主动者与被动者交换位置。

（四）动作不变，搬下来。

四、练习

（一）把字句改被字句

八路军把敌人们消灭了。（把字句）

改为：敌人们被八路军消灭了。（被字句）

（二）被字句改把字句

雨伞被爸爸弄丢了。（被字句）

（三）改为：爸爸把雨伞弄丢了。（把字句）

五、总结

把字句和被字句互换方法，在日常生活中经常用到，希望这个微课对您有所帮助。

关于本教案的常见问题

Q：语文园地七优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文园地七》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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