11 黄道婆第二课时教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《11 黄道婆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

11 黄道婆第二课时教案｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：11 黄道婆第二课时教案

正文

黄

道

婆

(第一课时)

教学目标：

1、指导学生朗读课文，了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

2、学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

教学重点：

引导学生了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学难点：

学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

一、导入

师读民谣：“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两

只筒子

两匹布……”

1、听了这段民谣，你知道了什么？

(黄婆婆能帮人织布，她是个织布能手。) 2、人物的性格特点以及品质是由一件件事情展现出来的，课文是怎么将黄道婆这一形象展示在我们读者眼前的？这节课我们就一起来探讨这个问题。

二、研读感悟，体会情感

1、请同学们以四人为一个小组，找出能体现黄道婆特点的句子。

预设的句子有（幻灯片出示）：

（1）年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出．．．．．．．．．．．．．．．．．牢笼。

．．

A 、“牛马不如的生活：指的是什么样的生活？（她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了点儿，公婆和丈夫便把她毒打一顿，锁地柴房里）

B、带点的字告诉我们少年时的黄道婆是一个什么样的女孩儿？（具有反抗、叛逆精神的女孩儿）

（2）虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家．．乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。终于，到老年的时候，黄道婆．．．．毅然搭上顺道的海船，回到了故乡。

A、从“常常”一词看出了什么？（特别思念家乡）“百感交集”是什么意思？（无数感想交互汇集，形容感慨无比）由此看出什么？（黄道婆对家乡的热爱）

(3)在家乡，黄道婆无私的想父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高，他耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。（突出她无私贡献的品格）

(4) 后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。（勇于创新）

2、再细读第5自然段，完成表格，想想表现黄道婆的什么精神。

轧棉籽

弹棉花的工具

纺纱工具

原来

用手剥

用手拨的小竹弓

只纺一根纱的手摇车

创造、改进

制造轧车，不要用手剥

用槌击的大弓

能纺三根纱的脚踏车

把花卉、鸟兽等各式各样纺织品

什么也没有

的图案织进织物中

3、小结：正是黄道婆的这种无私奉献、勇于创新的精神推动了家乡的变化。在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下，图案生动、色彩鲜明的“乌泥泾被”应运而生，松江棉布远销全国各地，赢得了“衣被天下”的声誉（出示松江棉布）

4、

当黄婆婆逝世后，人们怎么纪念她的呢？（出示幻灯片）

（生说师总结：凑钱公葬她；建造了一座祠堂；重修她的坟墓；种树、见墓园；北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。）

三、总结全文

同学们，黄婆婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。希望同学们能把这个故事讲给你身边的人听或者讲给父母听，有机会还可以去瞻仰黄婆婆的塑像和看看松江布。

板书设计：

传授棉纺技术

无私奉献

黄

道

婆

（棉神）

革新棉纺工具

勇于革新

资料摘要

11 黄道婆第二课时教案

11 黄道婆第二课时教案

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_18774

配套课件

11 黄道婆PPT课件和教学设计

11 黄道婆PPT课件和板书设计及设计说明

11 黄道婆课件一等奖

11 黄道婆PPT课件和教学内容概述

11 黄道婆PPT获奖课件

11 黄道婆PPT课件和优秀教学设计

相关文档

10 草虫的村落国家获奖教案

14 居里夫人的三克镭优质课教案

1 神鸟优秀课堂实录

语文大课堂教案和学案内容

2 * 格萨尔王的故事教案板书设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆第二课时教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？