第18课 东晋南朝时期江南地区的开发优质课教案

学科课时教案设计

课题

主备人

18课

东晋南朝时期江南地区的开发

授课人

授课时间

课型

新授课

第

１

课时

1、了解东晋的兴亡过程；概述南朝的政治。

知道江南开发的条件和原因、教

主要表现和重点区域、深远影响。

学

2、了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展产目

生的影响。

标

3、通过本课的学习，培养在民族问题上的正确观念，使我们认识到南北人民共同开发江南，认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。

教学重点江南地区的开发

教学难点

江南地区的开发

教法学法

多媒体学习、自主探究、合作学习

教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图）

导

入：

提问：我们上节课了解到316年，内迁的匈奴人灭掉了西晋，而北方形成了16国的局势，那么当时的南方是谁统治？情形是如何的？我们通过本课的学习一起来学习与了解

新

授：

知识点一

东晋的兴亡：

1、东晋的建立：

316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。

2、东晋政权的特点：

提问：东晋时期,出现了“王与马，共天下”的政治局面，这是什么情况呢？

教师总结：司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下。”

3、收复失地：

东晋初期，多次进行北伐，曾收复了黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋最终未能恢复中原。

4、兴盛：

东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

5、衰亡：

东晋末年，政权落入武将手中。420年，东晋灭亡。

知识点二

南朝的政治

1、南朝

420――589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现个性化补充

宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。

2、南朝宋的情况：

宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻役轻，江南民殷国富，社会比较安定。

3、衰落：

教师出示南北形势对比图。提问：为什么在南北实力对比中，南朝处于明显的劣势？

教师总结：南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶的地区遭到抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

知识点三

江南地区的开发：重点

刚才我们学习了江南地区也就是东晋南朝的政治情况，那我们接下来一起来看一看随着都城的南移，江南地区的经济发生了什么变化？

1、背景：出示材料

据《汉书·地理志》记载秦汉之际的江南地区：

“江南地广（人微）……民食鱼稻，渔猎山伐为业…饮食还给，不忧冻饿，亦亡（无）千金之家”

据《宋书》卷五四记载魏晋南北朝时期的江南经济地区：扬州三吴地区“地广野丰，民勤本业，一岁稔（rěn），则数郡忘饥”

合作探究：通过对比，概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何不同？

教师总结：秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达，是全国经济重心；而江南地区地广人稀，农业生产落后。

2、原因

西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的游民，尤以江苏一带为多；有一部分流民还继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。

北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展起来。（最主要原因）

当时的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定。

南下移民与当地民众的共同努力。

3、表现：

农

业：

大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。

农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。

此外，还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。

手工业：

1、[来源:学#科#网] [来源学科网]

南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。

商业：

农业和手工业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

出示江南经济发展趋势示意图

总结：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心的南移奠定了基础

随堂练习

一、选择题

1.“王与马，公天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政治特征（

）

A．西汉

B．东汉

C．西晋

D．东晋

2.“闻鸡起舞”、“中流击楫”，是中国人耳熟能详的典故。这两个成语称赞了哪一人物的报国志向（

）

A．曹操

B．王导

C．祖逖

D．王敦

3.东晋时期，江南地区出现“荆扬晏安，户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关（

）

A．八王之乱

B．祖狄北伐

C．赤壁之战

D．淝水之战

4.南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代，下列关于南朝统治的说法不正确的一项是（

）

A．宋是南朝疆域最大的朝代

B．宋、齐、梁、陈都城都在建康

C．皇帝往往控制长江下游一带

D．宋武帝时，发生了大规模叛乱

板书设计

18课

东晋南朝时期江南地区的开发

一、东晋的兴亡

二、南朝的政治

三、江南地区的开发（原因）

教学反思

江南大开发是七年级上册的一个重要知识点，本课采用了史料分析的方法，设计了合作探究的环节，锻炼学生初步综合分析历史问题的能力。