第22课 不断发展的现代社会PPT配套教学设计内容

土门子中学教师简案

课题：22课不断发展的现代社会课型：

新授课

时间：

2019.5

1.

知道电子计算机网络的普及改变了人们的生产生活方式

教学目标

2.知道19世纪中叶以来妇女地位不断提高

3.知道随着工业化的推进，产生了生态恶化、人口增长过多等问题

学习

重难点

计算机网络的使用对人类生活的影响；生态与人口问题

生态问题与人口增长的关系

教学过程设计

三个阶段

期望学生行为

一、计算机网络与现代社会生活

1、互联网。

①建立：__________________后，随着____________的发明和普

及，数据库和计算机网络建立起来。

②普及：20世纪90年代，_______在全球迅速普及，成为现代社

会重要的基础设施，标志着人类开始进入_______。

2.计算机网络的影响：

(1)计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的教师引导学

生看书，然

________和_________；

(2)网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，推进了全球经济的后释疑解学生读课文难。

完成自主学_______。

习内容。

(3)网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。

学习内容

教师行为

二、妇女地位的提高 1.过程： ①19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得________。

②20世纪六七十年代，随着____________的发展，欧美发达国家妇女的__________增强。

③今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了

________。

④随着受__________的提升，妇女获得了更多的知识和技能。越来越多的妇女摆脱家庭的束缚，参加________。

2.局限：受历史、__________等诸多因素的影响，妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。1979年，联合国大会通过了_______________________________ 三、生态与人口问题

1 自

主

学

习

阶

段

1.环境恶化：随着全球范围内_______的推进，环境

恶化成为严重的问题。

①人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，产生了__________，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。

②__________破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存。

③使__________面临短缺危机。

④___________越来越严重。

⑤_________的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的_________。 2.人口问题：

(1)产生：____________，是人类社会面临的另一个严重问题。联合国把每年的7月11日定为___________，以提高人们对人口问题的重视。

(2)影响：

①带来了巨大的环境压力，世界_____问题日益尖锐。

②在_______、就业、住房、___________等方面，也构成了新的挑战。

③不同国家人口的___________存在着巨大的差距。

三个阶段

合

作

交

流

阶

段

期望学生行为

1、网络的普及在给我们的生活带来便利的同时，也产生了一些不

良影响。请谈一谈，作为中学生我们面对网络该如何趋利避害？

教师帮助归小组讨论，2、当今社会上那些现象体现出男女平等？

纳总结

组长发言

学习内容

教师行为

3、面对日益严重的生态与人口问题，你有什么好的建议吗？

【巩固提升】（见课件）

巩

固

达

标

阶

段

互相检查，小组交换矫正，评价）

教师出示习题，帮助审题，最后归纳答案。

学生自主完成选择题，思维拓展题学生讨论后以小组为单位形成共识。

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