正方体的体积第二课时教学设计
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正方体的体积第二课时教学设计
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关键词：正方体的体积第二课时教学设计
正文
课题:正方体的体积
教学内容:冀教2011课标版五年级下册61页、62页
教学目标:1、掌握正方体的体积计算公式和字母表达式,体会演绎推理的思想,即“一般意义下的公式和结论,对其中的特殊情况也是成立的”,能解决简单的实际问题。
2、经历自主探索正方体体积公式以及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积×高”的过程。
3、在用已有的体积计算公式探索、总结新公式的过程中,进一步发展空间观念,感受数学思考的条理性和数学结论的确定性。
教学重点:掌握正方体的体积计算公式,知道字母表达式,理解体积公式“底面积×高”的实际意义,会利用公式计算正方体的体积。
教学难点:利用正方体和长方体的公式灵活解决实际问题。
教学准备:课件
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来自：学校：银川市金凤区第一回民小学
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