唱歌　 幸福拍手歌优质课教案内容

《幸福拍手歌》教学设计

授课教师：翁丽莎

授课学校：福州市岚湖小学

授课班级：二年级一班

教材分析：

《幸福拍手歌》是一首日本儿童歌曲，4/4拍，大调式。歌曲的速度稍快，情绪活泼，节奏紧凑。歌曲中多乐句句尾都空出两拍，让演唱者表演动作，这首歌曲比较适合表演。歌词共有四段，教材中只显示了前三段歌词，给学生留下了充分的创造空间，引导学生将拍手、跺脚、拍肩等编入歌词唱一唱、动一动，发展学生的想象力、创造力和表现力。附点节奏是这首歌曲的主要特点，连续附点音符的使用给人以活泼、稚气的跳跃式行进感，但这种节奏不容易掌握。教学中调动学生多感官的参与，感受歌曲的跳跃及欢快情绪，同时渗透幸福从哪来？怎么对待幸福的情感教育，帮助学生真正体会幸福的含义。

学情分析：

这阶段的学生对音乐初步形成了自己喜好的风格，他们求知欲较强，好奇心重，接受能力、模仿能力、理解能力较强。在教学过程中以激发学习兴趣为主，以合作探究法、快乐探究法、直观教学法为主要教学手段，并及时地以语言来启发和激励学生进行探究学习并享受到成功的喜悦，努力为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。以“唱”为本，把“情”贯穿始终，尊重学生的独特的情感与创造体验，教学中紧紧围绕“幸福”为主题，通过视、听、说、唱、演结合的活动，开拓学生的音乐视野，使他们主动参与音乐欣赏，积极参与音乐体验。

教学目标：

1、学唱歌曲，指导学生快乐的歌唱，培养学生演唱和表演的自信心和表现力

2、通过音乐律动和音乐游戏，引导学生感受音乐的节奏特点。

3、在唱演过程中引导学生集体合作意识，编创歌词和对舞蹈动作的创编能力。

教学重点：感受歌曲的舞蹈性，培养学生表现歌曲内容和情感的音乐综合能力。

教学难点：掌握附点八分音符。

教学准备：多媒体课件、钢琴

教学时间：一课时

教学过程：

课前准备音乐，烘托气氛，师生做课前准备。

打开播放，不用做任何点击，音乐动画自动播放。

一、创设情境，激趣导入。

1、师生问好。

2、情境激趣。

3、忆童年。

单击鼠标左键，自动出现气球，把鼠标移动到对应的气球上，单击鼠标左键即可跳转到对应页面，简单介绍完毕以后，点击分页面左上角的小鸟，就会回到这个页面。

4、点明教学内容，出示课题。

二、新知新觉。

（一）歌曲初探。

1、快乐前行。

以第四页作为过渡背景，介绍完，单击鼠标左键。

②幸福时刻。

单击鼠标左键，视频自动播放，播放完毕自动消失，不用做其它任何点击。

③

找一找：幸福的动作。

单击鼠标左键，出示课题。

2、幸福跟我来。

①课件出示：动作图示及文字。

单击鼠标左键。

②师生互动：我说你演。

3、节奏学习。

（1）课件出示节奏。

单击鼠标左键。

①老师按节奏读歌词。

②课件出示对照训练及图示，教师简述及训练。

（2）学习附点八分音符。

（3）教师弹琴，训练学生的判断，听一听，找一找，那段旋律有附点八分音符。

（二）学唱歌曲。

1、复听歌曲。

曲谱部分准备了“范唱”和“伴奏”，做了触发器处理。课题旁边的两个小孩，前面的小男孩是“唱词”，后面动态的南瓜帽小女孩是伴奏。鼠标移动到对应图标上，指针会变成小手模样，单击鼠标左键即可播放。音乐可以不限次数的重复播放或暂停，单击图标即可。

2、师范唱生模唱及动作。

单击“动态小女孩”。

3、训练演唱。

单击鼠标左键。

D师生听伴奏一边演唱一边表演。

曲谱部分准备了“范唱”和“伴奏”，做了触发器处理。课题旁边的两个小孩，前面的小男孩是“唱词”，后面动态的南瓜帽小女孩是伴奏。鼠标移动到对应图标上，指针会变成小手模样，单击鼠标左键即可播放。音乐可以不限次数的重复播放或暂停，单击图标即可。

（三）幸福音乐会。

1、创编及表演。

①创编要求。

②课件出示创编部分。

曲谱部分准备了“范唱”和“伴奏”，做了触发器处理。课题旁边的两个小孩，前面的小男孩是“唱词”，后面动态的南瓜帽小女孩是伴奏。鼠标移动到对应图标上，指针会变成小手模样，单击鼠标左键即可播放。音乐可以不限次数的重复播放或暂停，单击图标即可。

③分组创编，教师巡视指导。

④汇报展示。

2、师生同乐。

3、汇报表演唱。听伴奏表演唱。

幕布自然升起，伴奏响起，一次单击即可。

三、课堂拓展及情感。

（一）幸福伴我成长。

1、童年的“果实”。

课件：岸边大树上渐渐出现二个不同颜色的“幸福果”

2、第一个幸福果：游戏的童年。

点击第一个果子，果子掉下、消失，接着童谣《捉迷藏》音乐响起，出现“捉迷藏“游戏画面。视频自动播放，播放完毕自动消失。

3、第二个幸福果：舌尖上的童年。

单击一下鼠标左键，果子掉下、消失，出现一堆零食。

（二）感恩幸福。

1、折翼的小鸟

单击一下鼠标左键，课件是自制配乐短片，黑白画面展示贫困、战争、饥饿下同龄孩子的童年生活，播放完毕自动消失。

2、感恩自悟。

四、教师总结，课堂结束。

封面页，切换后自动响起音乐。