侵略者在中国的罪行优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

10.侵略者在中国的罪行教学目标： 1.通过了解火烧圆明园.南京大屠杀中帝国主义犯下的种种罪行，使学生认识到帝国主义的残暴，从而牢记国耻，振兴中华。2.初步培养学生运用史料，了解和学习历史知识的能力。3.了解帝国主义在“国中之国”享有的特权，知道英法联军在圆明园的野蛮行经，掌握日军在南京大屠杀

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所属课文：侵略者在中国的罪行

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2018-05-02 11:48:00

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学校：泾源县泾河源镇上秦小学

侵略者在中国的罪行优秀完整教案

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关键词：侵略者在中国的罪行优秀完整教案

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10.侵略者在中国的罪行

教学目标：

1.通过了解火烧圆明园.南京大屠杀中帝国主义犯下的种种罪行，使学生认识到帝国主义的残暴，从而牢记国耻，振兴中华。

2.初步培养学生运用史料，了解和学习历史知识的能力。

3.了解帝国主义在“国中之国”享有的特权，知道英法联军在圆明园的野蛮行经，掌握日军在南京大屠杀中的滔天罪行。

教学重难点：

了解火烧圆明园.南京大屠杀中帝国主义犯下的种种罪行，知道英法联军在圆明园的野蛮行经，掌握日军在南京大屠杀中的滔天罪行。

教学活动及过程：

活动一：“国中之国”-----租界

1.教师解释什么是租界？为什么租界为“国中之国”？

2.学生查找资料，了解租界在我国创设.发展情况。

3.学生以小组为单位，讨论.交流：为什么说租界是帝国主义侵略者的乐园，是中国人民的地狱。

活动二：“万园之园”-----圆明园

1.学生结合课文了解圆明园的地理位置.建筑过程。

2.展示.交流收集到的有关圆明园的文字资料和图片资料。充分展示圆明园宏大的园林规模，杰出的造园艺术.精湛的建筑造型和丰富的文化收藏。

3.在展示的基础上，学生介绍圆明园的豪华壮观，再现这座举世闻名的皇家园林昔日的风采。

活动三：从图片见证“南京大屠杀”

1.学生收集有关南京大屠杀的图片资料。

2.将收集到的图片按一定规则分类，为每张图片配上文字说明。

3.展示并讲解自己收集的图片，从而了解南京大屠杀。

活动四：课外拓展

1.利用班会进行演讲。主题为“从圆明园的残垣断壁想到的”。

2.小调查：“日本侵略者在中国犯下的罪行”。

教师引言，日本帝国主义先后侵略我国达14年之久，对我国人民犯下的罪行难以诉说，除了教材上介绍的南京大屠杀之外，还有许多，请同学们走访调查一下，将其记录下来。

3.模拟：给日本首相的一封信

自我介绍，说明为什么要写信，陈述你知道的日本侵略这犯下的滔天罪行，以诚恳的态度劝说日本首相要尊重历史，不要再做伤害人民感情的事情。呼吁人们要维护和平，珍惜和平。

4.召开“勿忘国耻，面向未来”主题队会。

关于本教案的常见问题

Q：侵略者在中国的罪行优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《侵略者在中国的罪行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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