美丽的家乡ppt课件课堂实录
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正文
《美丽的家乡》教学设计
(人教版五年级下册第一单元)
教师
李晓亚
教学目标:1.能够用欢快.喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》。
2.结合达斡尔族民歌《美丽的家乡》找出旋律进行的特点。
3.激发学生学习民族音乐的兴趣,培养学生的积极探究精神。
教学重点:用欢快.喜悦的声音演唱歌曲。
教学难点:唱歌二声部的旋律及一声部的统一。
教学用具准备:电子琴
教学流程:一。导入:同学们,除了我们的家乡,你们都去过什么地方?(生自由回答)那么,今天,老师带大家去我国祖国的北方,达斡尔族去看看吧!看看他们都是如何用歌声赞美自己美丽的家乡吧! 二.新课学习:1 初听歌曲,感受歌曲的情绪。
2.再次聆听歌曲,分析全曲可以分为几个乐段?(两个,第一乐段是齐唱,表现了达斡尔族人民幸福的生活,第二乐段是合唱,表达了达斡尔族人民热爱家乡,赞美家乡的感情。设计意图:再次聆听,可以让学生分辨歌曲可分的乐段)
3.学唱歌曲第一乐段。
师弹琴教简谱,学生跟着学唱,再填词演唱。让学生观察第
一乐句与第二乐句有何相似之处?那么第三乐句与第四乐句呢?引出音乐创作手法之一“重复”。
4.学唱歌曲第二乐段。
先学第一声部,依然是先唱简谱,后填歌词演唱,再学第二声部,然后分组演唱两个声部。
5.完整演唱歌曲。
三.表现歌曲。(用舞姿来表现歌曲所表达的欢快.喜悦之情)
四.小结:你收获了什么?
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来自:学校:榆林市第九小学
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