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四《内能的利用》复习课复习目标:1、讨论交流形成本单元知识框架;2、看书复习讨论基本的概念以及与热机的效率相关的计算;3、会利用本单元知识解决生活中的实际问题。一、独立自主学习:请快速阅读课本P17---P29的相关内容,然后独立完成以下学习任务。㈠、热机1、定义:把转化为的机器。要点提示:热机的基

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二、内能教案教学设计导入整理

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二、内能教案教学设计导入整理

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四《内能的利用》复习课

复习目标:

1、讨论交流形成本单元知识框架;

2、看书复习讨论基本的概念以及与热机的效率相关的计算;

3、会利用本单元知识解决生活中的实际问题。

一、独立自主学习:请快速阅读课本P17---P29的相关内容,然后独立完成以下学习任务。㈠、热机

1、定义:把

转化为

的机器。

要点提示:热机的基本原理是燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功把内能转化为机械能。热机的种类很多,这些热机在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用,而且在现代社会中还发挥着巨大作用。

2、种类:热机常见有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

3、内燃机

(1)分为汽油机和柴油机两大类。

(2)内燃机一个工作循环由四个冲程组成:吸气冲程、

、

、排气冲程。其中,每完成一个工作循环,活塞往复

次,飞轮转动

周,只有

冲程实现内能向机械能的转化,即燃气对外做功

次。

要点提示:在四个冲程中,压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化,压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。做功冲程中,燃料燃烧把燃料的化学能转化为燃气的内能,然后通过做功把燃气的内能转化为活塞的机械能。

㈡、燃料的热值

1、定义:1千克的某种燃料

而放出的热量。公式

或

2、物理意义:表示燃料燃烧时放热本领的物理量,燃烧相同质量的不同燃料,放出的热量是不同的,也就是说,不同的燃料在燃烧时放热的本领不同,物理学中用热值来表示燃料的这种特性。

3、单位:

,符号表示

。如酒精的热值为:3.0×107J/kg,表示1 kg酒精完全燃烧放出的

是3.0×107J。

4、实质:燃料燃烧过程中,燃料储藏的化学能转化为内能。

要点提示:不同燃料在燃烧过程中

能转化为

能的本领大小不同,这就是燃料的一种性质,用燃料的

来表示。同种燃料的热值

,与燃料的质量、形状及放出热量的大小都无关,只与燃料的

有关。

㈢、热机的效率

1、定义:热机工作时,用来做

的那部分能量与燃料

的能量之比。

2、公式:

3、提高热机效率的途径:加大受热面;

设法利用废气的能量尽量减小各种热量损失;保持良好的润滑,尽量减小摩擦;尽可能使燃料充分燃烧等等。

要点提示:在利用燃料燃烧产生内能时,主要存在两大问题:一是提高效率,尽可能增加可利用的能量,减少浪费,节约能源;二是减少有害气体的排放,减少环境污染。

㈣、能量守恒定律

1、内容:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式

为其他形式,或者从一个物体

到另一个物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量

。

难点剖析:“转移”指通过热传递,能的形式没有改变,同种形式的能从一个物体转移到另一个物体上;“转化”指通过做功,能的形式发生了改变,从一种形式转化为另一种形式;“守恒”,指出在能的转移或转化过程中,能既不会创生、也不会消灭,能的总量保持不变。

即:内能的利用1.利用内能来加热:实质是热传递,内能的转移。

2.利用内能来做功:实质是内能的转化,内能转化为机械能。

二、合作互助学习:请独立完成下列问题,有疑问的可以请教自己的对子。

1、如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住.加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出去.在这个过程中,酒精燃烧将

能转化为

能,并传给水和水蒸气.水蒸气把塞子冲出时,水蒸气的

能转化为塞子的

能.此外,我们还观察到,在木塞冲出去的同时,它的周围出现一团“白气”,这是由于水蒸气

而形成的. 2、一台四冲程内燃机转速为600转/分,则(

)

A、每分钟内做功100次,共有400个冲程

B、每分钟内做功200次,共有200个冲程

C、每秒内做功20次,共有10个冲程

D、每秒内做功5次,共有20个冲程

3、关于燃料的热值,以下说法中正确的量(

)

A、燃料的热值与燃料的燃烧情况无关

B、容易燃烧的燃料,热值一定大

C、煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量一定多

D、为了提高锅炉中燃料的利用率,一定要用热值高的燃料

4、酒精的热值是3.0×107J/kg,一瓶酒精用去一半后,剩下的半瓶酒精的热值是(

)

A、1.5×107J/kg

B、3.0×107J/kg

C、6.0×107J/kg

D、9.0×107J/kg

5、如果干木柴燃烧产生的热量只有30%被水吸收,要把5kg 40℃的水烧开,至少需要燃烧多少千克干木柴?(已知干木柴的热值为1.2×107J/kg,外界空气压强为标准大气压)

6、小明学习了热学的有关知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),他想估算一下自己家每天烧水做饭需要的热量,于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水时间,相当于每天将30kg 20℃的水烧开。

(1)小明家每天烧水做饭需要多少热量?(2)如果普通煤的热值为3×l07J/kg,从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少kg普通煤?

7研究表明:生活垃圾的平均热值为6.27×l06J/kg。利用垃圾作为燃

料建立发电厂,每燃烧1吨生活垃圾可以发电8.64×108J兴建一座规模为2台1.2×104kW 发电机的垃圾处理发电厂,问:(1)1 t垃圾完全燃烧产生的热量是多少焦?(2)燃烧垃圾发电的效率是多少?(3)请你从环保、节能、经济等角度简述兴建垃圾发电厂的意义。

三、展示引导学习:

1、请结对子展示以上题目答案,然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。

2、小组长派代表给大家展示,并说出做这些题应该注意的事项。

3、其他小组对展示的解答直接进行质疑,并分享自己的见解。

四、教师出示课堂检测答案,组长批改并反馈学生做题情况。

教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。

五、课堂小结

1、本节课学到了什么?还有什么没有解决?你认为哪个组和个人表现优秀?

2、老师对本节课进行评价

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关于本教案的常见问题

Q:二、内能教案教学设计导入整理是什么类型的资料?

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A:对应课文《二、内能》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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