中华人民共和国主席ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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《中华人民共和国主席》教学设计一、课时：1课时课型：新授课教学时间：2019.5 二、教学目标：1.了解中华人民共和国主席的含义、产生和任期。2. 明确中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。3. 了解***的职权。三、重难点。重点：***的含义。难点：***的职权。四、教学策略：先导入新

资料类型：教学教案文档

所属课文：中华人民共和国主席

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2019-04-19 15:59:00

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中华人民共和国主席ppt课件配套教案内容

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关键词：中华人民共和国主席ppt课件配套教案内容

正文

《

中华人民共和国主席》教学设计

一、课时：1课时

课型：新授课

教学时间：2019.5 二、教学目标：1.了解中华人民共和国主席的含义、产生和任期。

2. 明确中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。

3. 了解***的职权。

三、重难点。

重点：***的含义。难点：***的职权。

四、教学策略：先导入新课，展示目标；再自主学习：再新课教学；最后当堂检测。

五．教学过程。

（一）激情导入，展示目标。

多媒体展示图片，教师陈述：2018年3月17日，十三届人大一次会议召开,***主席当选为共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

多媒体展示学习目标，学生齐读并领会学习目标。

（二）自主学习。

阅读课本第81页第一部分，找出：***的含义、任期和当选条件。

（三）讲授新课

活动一：图片背后的知识。学生观看并思考以下问题：

（1）新当选的***、中央军委主席***为什么要进行

宪法宣誓？

（2）中华人民共和国***是如何产生的？

（学生回答，教师归纳）

1、代表中华人民共和国的国家机关。

①含义：是国家元首、是国家机关、代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

②当选条件：有选举和被选举权；年满45周岁。

③任期：同全国人大的任期相同，五年。

2、***的职权。

多媒体展示四个职权的图片及视频，学生观看并体会。

①颁布法律、发布命令。

多媒体展示图片,学生观看。

多媒体展示引导学生看书第81页“探究与分享”，想一想，这时***行使了什么职权？是如何行使职权的？（学会思考，教师总结）

②任免权

让学生明白“任免谁？”引导学生看第82页“阅读感悟”。

多媒体展示视频，学生体会、思考

③外事权。

进行国事活动，派遣和召开驻外全权代表，批准废除同外国缔结的条约和协定。（教师强调）

引导学生看书并记录重点内容。

活动：第82页“探究与分享”。谈谈：***行使了什么职权？（外事权）

4、荣典权。

授予国家的勋章和荣誉称号。

探究与分享：

材料一 2018年3月19日十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第七次全体会议，决定了国务院其他组成人员。******签署第二号主席令，根据大会的决定，对这次大会表决通过的国务院其他组成人员予以任命。

材料二 2018年12月18日，******在人民大会堂接受西班牙、

索马里格鲁吉亚等7国新任驻华大使递交国书。

材料三 2018年6月8日，******在人民大会堂金色大厅向俄罗斯普京总统颁授首枚中华人民共和国“友谊勋章”。

上述材料表明***行使了什么职权？（学生根据所学知识，思考并回答。）

（四）当堂检测

做本课《课时练》的57页的“基础巩固”。

关于本教案的常见问题

Q：中华人民共和国主席ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中华人民共和国主席》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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