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七棵树镇中心学校教学设计人教版八年级下册第三单元人民当家作主5.3基本政治制度龙江县七棵树镇中心学校 郭晓明【出示目标精彩导入】知识目标:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度。能力目标:通过学习能理解基本政治制度的重要意义。情感态度价值观目标:能
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基本政治制度课堂实录【2】
未知
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关键词:基本政治制度课堂实录【2】
正文
七棵树镇中心学校教学设计
人教版八年级下册
第三单元人民当家作主5.3基本政治制度
龙江县七棵树镇中心学校 郭晓明
【出示目标
精彩导入】
知识目标:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度。
能力目标:通过学习能理解基本政治制度的重要意义。
情感态度价值观目标:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主,自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感。
谈话导入:
每年的春天我们国家在北京都会举行“两会”,你知道是哪两会吗?(生回答)
上节课我们讲了人民代表大会制度,它是我们国家的根本政治制度。我国有四大政治制度:除了人民代表大会制度,还有三个政治制度它们是什么?(生回答)本节我们就来学习这三种政治制度。
环节一:理解中国特色社会主义政党制度
课前布置学生按照学案进行了预习,现在老师提几个问题:
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1、地位:基本政治制度
2、中国共产党的性质、宗旨、最高理想和最终目标
3、我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?(提示:近代中国各阶层探索救国救民的道路。)
坚持中国共产党的领导的原因:
①中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的。
②新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
③要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
十九大报告:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”
4、现在观看视频《建国大业》节选,(边看边记)
思考:(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是什么时候开始的?
(2)我国有哪些民主党派吗?民主党派性质:是各自所联系的一部分社会主义劳动者、
1
社会主义事业建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟。 (3)中国共产党和各民主党派的关系:坚持中国共产党领导、多党派合作;坚持中国共产党执政、多党派参政
(4)多党合作的基本方针
长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共
(5)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议
问:你对人民政协了解有多少?学生回答
人民政协的性质:多党合作的重要机构,是共产党领导的的爱国统一战线组织,是人民民主的重要形式。 人民政协的主题:团结、民主
人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政
(6)坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;
有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;
有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
环节二:理解民族区域自治制度
1、课前查阅资料汇报展示“关于我国的民族自治区,你了解多少”
2、民族区域自治制度
(1)含义:是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(2)民族自治地方:自治区、自治州、自治县
(2)民族自治机关:人民代表大会、人民政府
(3)民族自治地方享有自治权
(4)民族自治区与中央的关系:中央领导自治地方,自治地方要服从中央的统一领导
3、观看视频理解民族区域自治制度的作用
环节三:理解基层群众自治制度
1、基层群众自治制度的含义,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。
2、地位:我国的基本政治制度
3、组织:城市的居民委员会、农村的村民委员会
材料:三个镜头 见课件
(1)居民自治
居民委员会成员由居民直接投票选举产生。
凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定。
居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督。
材料:通知 见课件
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(2)村民自治
村民委员会成员由村民直接选举产生。
村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。
村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。
4、基层群众自治委员会的职权
居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会:
【知识梳理
达标应用】
板书设计
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1、地位
2、多党合作的基本方针
3、多党合作的重要机构,它的主题、职权
4、意义
二、民族区域自治制度
1、含义
2、地位
3、意义
三、基层群众自治制度
1、含义
2、地位
3、组织
4、基层群众自治委员会的职权
5、基层群众自治的意义
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