Unit 2 Are they yours?名师教学设计2｜教案在线预览

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Are they yours 课题Module1 Unit2 Are they yours? 课时one 课型Revision and writing 教学目标To revise vocabulary and the passage To learn to write lost and found

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Are they yours?

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2021-06-26 02:17:05

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学校：綦江区赶水中学

Unit 2 Are they yours?名师教学设计2

未知

2021-06-26 02:17:05

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关键词：Unit 2 Are they yours?名师教学设计2

正文

Are they yours 课题

Module1 Unit2 Are they yours? 课时

one 课型

Revision and writing

教学目标

To revise vocabulary and the passage To learn to write lost and found notes

教学重点

Learn to write Make students interested in writing

教学难点

Using right form

学情分析

学生学习了词汇，但还不能完全正确运用

学法指导

学习运用词汇

制作Lost and Found notes 展示

教学过程

教学内容

Step1 warming-up 教师活动

1互动问答

评价

2领读方框中的单词和短语，

效果预测（可能出现的问题）

新词汇不会读

补救措施

提示

修改意见

1互动练习，

2学生跟读并注意读音正确，然后把方框中的词汇和图片进行配对，然后同伴核对

3展示课文朗读

Step2 1纠正读音，然后放录音，叫学1读和记忆单词短语，2听录并Activity2，3 生回答问题，并完成短文填空，

回答问题

2然后检查短文填空答案

3独立补全短文

评价

小组核对

Step3 writing 让学生独自观察所给启事的格式，然后引导学生谈谈失物招领启事和寻物启事的要素，以及俩者的不同之处。

词汇运用

书写 lost and found notes 自主观察启示格式

仿写启示

同学相互检查

展示在黑板上

自评

单词形式

提醒学生

注意词形变化

个别学生格式书写不正确

教师指导

Step4 Summary

Step5 homework 将自己的lost and found 修改

notes 展示在班上的失物招领处

板书设计

Module 1 Lost and found Unit2 Are they yours? PPT 参考书目及推荐资料

教学反思

1外语教学与研究出版社

七年级英语下册。

2外语教学与研究出版社

七年级英语下册。教师用书。

通过本课的学习，让学生了解了在西方国家，长期以来，充满人文怀的便民设施“失物招领处”大大地方便了人们的生活，也弘扬了拾金不昧的美德。可是目前，在中国这个一个文明古国，礼仪之邦，很多公共场所并没有设立专门的失物招领处。这使得人们遗失了物品却不知去哪儿寻找，在校园里，很多学生对于失物招领的观念也比较淡薄。对此，教师要引导学生从小处着手，培养学生助人为乐，拾金不昧的美德，督促学生爱惜保管好自己的物品，养成良好的生活习惯。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Are they yours?名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Are they yours?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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