面积和面积单位ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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面积和面积单位(一)青龙二小（李翔宇）学习目标：123学习重点：掌握面积的意义。学习难点：用多种方法比较面积的大小。学习过程(一)预习活动1.下面每组中哪些图形的表面大一些？在大的括号里打√。（）（）（）（）数学书的面

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所属课文：面积和面积单位

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2023-04-13 18:56:47

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学校：彭山县青龙镇第二小学

面积和面积单位ppt课件课堂实录

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2023-04-13 18:56:47

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关键词：面积和面积单位ppt课件课堂实录

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面积和面积单位(一)

青龙二小（李翔宇）

学习目标：

学习重点：

掌握面积的意义。

学习难点：

用多种方法比较面积的大小。

学习过程

(一)预习活动

1.下面每组中哪些图形的表面大一些？在大的括号里打√。（）（）（）（）

数学书的面课桌的面黑板的面讲桌的面（）（）（）（）

2. （）叫做这个图形的周长。

3．长方形的周长=

4．正方形的周长=

（二）小组合作探究学习

1、感受物体表面的大小。

（1）用手摸一摸、比一比数学书的封面和文具盒的面，（）的

面大,()的面小。

(2)观察黑板和课桌的面,()的面大,()的面小。

(3)通过刚才看一看、比一比,我们知道了物体的表面有的(),有的(),物体表面的大小就是它们的面积。

2、认识面积

(1)黑板面的大小叫黑板面的面积,地面的大小叫()。

(2)认识封闭图形。下面是封闭图形的打√,不是封闭图形的打×。并说明理由。

()()()()你还能说出我们学过的封闭图形吗?

3、比较封闭图形面积的大小。

(1)像这些封闭图形的()也叫它们的面积。正方形的大小叫做正

方形的(),三角形的大小叫做三角形的()。

(2)()或()的大小,就是它们的面积。

(三)同学们打开书本36页。

1、先在钉子板上围一围,再数一数围成的图形有多少个小方格。

(有小组长组织独立思考,小组交流)

学生小组汇报,小组记录

第一图:

第二图:

小组汇报:抽一名组员写在小组展示区

全班交流,小组质疑。

2、合作完成书上38页第一、二题。

(四)课堂小结

今天你有什么收获?还有什么问题吗?你今天表现怎样?学生自说。

关于本教案的常见问题

Q：面积和面积单位ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积和面积单位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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