小小图书馆第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小小图书馆——三位数笔算减法教学目标:1. 借助数线和计数器,探索并掌握三位数减法的计算方法,经历与他人交流计算方法的过程,理解多位数减法的计算道理,并能正确计算。2. 能结合具体情境,提出三位数减法问题,发展提出问题和解决问题的意识和能力,进一步体会减法计算与现实生活的联系。教学重点:会用竖式计算

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小图书馆

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2018-04-28 00:06:00

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学校：长春市第一0四中学校

小小图书馆第一课时教学实录

未知

2018-04-28 00:06:00

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关键词：小小图书馆第一课时教学实录

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小小图书馆——三位数笔算减法

教学目标:

1. 借助数线和计数器,探索并掌握三位数减法的计算方法,经历与他人交流计算方法的过程,理解多位数减法的计算道理,并能正确计算。

2. 能结合具体情境,提出三位数减法问题,发展提出问题和解决问题的意识和能力,进一步体会减法计算与现实生活的联系。

教学重点:会用竖式计算退位减法。

教学难点:退位减法算理的理解。

教学准备:学习卡片。

一、创设情境,引出问题。(5分)

1.学校新建立了小小图书馆,这是小小图书馆的藏书统计表。提出有关减法的数学问题。

问题1:

问题2:

问题3:

二、建立模型,解决问题。(25分)

解决问题并列式:236-118

1.先估计大约多少本?

2.你是怎么算的?自己独立尝试。

方法一:

方法二:

方法三:

1.小组交流自己的算法。

利用学具演示算理,理解算法。优化最佳方法写出小组的方法。

2.全班交流,理解最佳方法。

讨论各种方法的利弊,各种方法应该注意哪些问题;竖式计算时要注意哪一位不够减,就从前一位退“1”。

三、应用练习。(10分)

练习卡:买鞋。(验算)

出示故事情景,说一说谁算得对,为什么?如果是你,你喜欢哪个小朋友?

关于本教案的常见问题

Q：小小图书馆第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小图书馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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