制作年历教案和课堂实录

制作年历

文昌小学付峰铭活动目标:

(一)知识与技能

通过活动复习巩固本学期所学的年、月、日的知识,进一步掌握年、月、日的内在联系。

(二)过程与方法

1.通过制作年历,掌握年历的一般制作方法和注意点,培养学生动手设计制作的能力。

2.培养学生收集、整理、分析信息的能力,提高学的动手能力与交流讨论、资源共享的合作意识。

(三)情感、态度与学习观

通过实践活动让学生感受体验数学知识与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。

重点:学会制作年历的方法及其操作步骤。

难点:确定制作年历的一月一日是星期几,每月一日星期几。

活动过程:

一、创设情境,回忆旧知

1、大家都期盼过生日吧?那能告诉我们你的生日吗?是星期几呢?你是怎样知道的?——看年历。

是啊,年历可以帮助我们查找节日、生日,方便我们计划安排

好自己的学习生活……,它还有许多不同的种类,我们一起来了解了解吧!

2、年历展示

课前大家都搜集了一些年历,谁愿意展示一下?

(指名学生展示:整本、单张、台历、书历、电子日历……)刚才我们了解了不管哪种样式的年历上都有年、月、日。那关于年、月、日的知识,你了解哪些?能和大家交流一下吗?

根据学生回答板书:

一年(12)个月

大月(31天):1、3、5、7、8、10、12月

小月(30天):4、6、9、11月

平年二月 28天全年365天

闰年二月 29天全年366天

3、今天这节课,我们就利用这些知识来制作2019年的年历。

二、研究年历,确定步骤

我们要制作年历,就要先了解年历。

1、现在请大家仔细观察手中的年历,看看它主要由哪几个部分组成?(背景图和月历卡)

(1)投影呈现:2018年年历→有主题图画。

月历卡上都包含哪些信息?日期、星期、重要节日。

投影呈现:2018年1月月历卡→谁知道2018年1月份哪几日是双休日?你是怎么知道的?

2、了解了年历,那制作年历时要运用哪些数学知识?制作时需要注意些什么?

小组讨论交流:

(1)要知道2019年是平年还是闰年。

a、怎样判断闰年和平年。

b、2019年是平年决定了哪个月的天数?它应该是多少天?

(2)要知道2019年1月1日星期几?

a、2018年12月第一天星期(),最后一天是()月()日,星期(),那它的下个月的第一天是()年( )月( )日,应该是星期()。

对,每个月的最后一天和下个月的第一天是连着的。

b、为了方便大家分组制作,老师在课前已将2019年每月的1日查询了一下,请看(课件呈现)怎么查漏2个月了?你们能想办法知道吗?

(3)、制作年历要注意:

⑴每月有多少天。

⑵每个星期有几天。

a、用不同颜色标注双休日。

b、按周日、周一、……周六排列。

(3)、重要节日也要标注。

3、怎样让我们的年历更漂亮更有意义呢?

根据学生回答确定主题:庆祝伟大祖国诞生70周年为主题画背

景图。你们想画什么呢?

三、小组合作,制作年历

因为时间关系,今天我们的年历需要小组合作完成,在小组合作前请大家明确要求:

1、你是第几个小组的就完成几月的月历。

2、小组成员分工合作,共同完成月历。

最后我们要评一评,看哪个小组设计的月历最实用、最美观。

四、展示交流,集体评价

1、各小组长将本组的月历贴在黑板上。

2、请大家认真观察,评选出你心中的最佳月历!

如果你是评委,你会授予他什么奖?

3、⑴重要节日都作出了重要标识,完成得很完美,来看看都有哪些重要节日呢?(课件呈现)各小组核对完善。

这些节日中,让你印象最深的是哪个?

⑵传统佳节(课件呈现)自由介绍你了解的传统佳节。

(诗词、习俗、传说、二十四节气歌……)。

五、拓展应用

一份精美的年历经过同学们的小巧手制成了,现在我们来用用大家制作的年历吧!

(1)第二十七届世界水日是2019年3月22日,你知道是星期()吗?

(2)世界园艺博会:2019年4月29日在中国北京延庆举行,

结束时间是10月的第一个星期一,是10月()日。

(3)“课外实践活动”是我们最期盼的,那你们能查找一下2019年4月份的第三周星期一到星期五作为我们到实践的日子,具体是哪几天?

(4)2019年6月有()个双休日。

其实数学就在生活中,希望大家在生活中发现数学,把数学用到生活中去。