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新疆石河子二中常江数学选修4-5教案教材:不等式证明二(比较法、综合法)目的:加强比商法的训练,以期达到熟练技巧,同时要求学生初步掌握用综合法证明不等式。过程:一、比较法:1.复习:比较法,依据、步骤比商法,依据、步骤、适用题型2.例一、证明:y2x24x3在[2,)是增函数。222y12
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一 比较法PPT及专用教学设计内容
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新疆石河子二中
常江
数学选修4-5教案
教材:不等式证明二(比较法、综合法)
目的:加强比商法的训练,以期达到熟练技巧,同时要求学生初步掌握用综合法证明不等式。
过程:
一、比较法:
1.复习:比较法,依据、步骤
比商法,依据、步骤、适用题型
2.例一、证明:y2x24x3在[2,)是增函数。
222y12x14x1322x24x2x14x12(x2x1)(x1x24)
证:设2≤x1 则y22x24x23∵x2 x1 > 0, x1 + x2 4 > 0 ∴又∵y1 > 0, ∴y1 > y2 ∴y2x二、综合法: 2y1201 y2在[2,)是增函数 4x3定义:利用某些已经证明过的不等式和不等式的性质,推导出所要证明的不等式,这个证明方法叫综合法。 例二、 已知a, b, c是不全相等的正数, 求证:a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2) > 6abc 证:∵b2 + c2 ≥ 2bc , a > 0 , ∴a(b2 + c2) ≥ 2abc 同理:b(c2 + a2) ≥ 2abc , c(a2 + b2) ≥ 2abc ∴a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2) ≥ 6abc 当且仅当b=c,c=a,a=b时取等号,而a, b, c是不全相等的正数 ∴a(b2 + c2) + b(c2 + a2) + c(a2 + b2) > 6abc 例三、 设a, b, c R, 1求证:a2b22(ab) 22求证:a2b2b2c2c2a22(abc) 3若a + b = 1, 求证:a11b2 22 新疆石河子二中 常江 数学选修4-5教案 a2b2ab2a2b2abab()0 ∴ 证:1∵ ||22222 ∴a2b22(ab) 22(bc), 2c2a22(ca) 22同理:b2c2三式相加:a2b2b2c2c2a22(abc) 3由幂平均不等式: 111(ab)22211(a)(b)222(ab1)221 2∴a11b2 22111例四、 a , b, cR, 求证:1(abc)()9 abc1119) 2(abc)(abbcca2abc3 3bccaab2 证:1法一:abc33abc, 法二:左边1111, 两式相乘即得。 33abcabcabcabcabcbacacb3()()() abcabacbc ≥ 3 + 2 + 2 + 2 = 9 abbcca33(ab)(bc)(ca) 2∵2222 1111 33abbcca(ab)(bc)(ca) 两式相乘即得 3由上题:(abc)(1119) abbcca2cab911 ∴1abbcca2abc3 即:bccaab2 新疆石河子二中 常江 数学选修4-5教案 三、小结:综合法 补充: a22b221.已知a, bR且a b,求证:()()a2b2(取差) ba+11112. 设R,x, yR,求证:xsin+2ycos2xy(取商) ab3a3b3)3. 已知a, bR,求证:( 22证:∵a, bR+ ∴(ab)20 ∴a2abb2ab ∴a3b3(ab)(a2abb2)ab(ab) ∴3(a3b3)3ab(ab) ∴4(a3b3)a33ab(ab)b3(ab)3 ab3a3b3)∴( 224. 设a>0, b>0,且a + b = 1,求证:(a12125)(b)2 ab2ab111 ∴ab ∴4 证:∵ab224ab1111ab111ab2ab ∴(a)2(b)22ab22ab12111425ab2ab22 2222 2222
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