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Recycle 2教案---Mike’s summer camp (1) 朔城区南关逸夫小学牛秀丽教学目标:1.能够听说读写第四单元的重点句型及其回答。2.能用英语描述事件发生的具体日期。3.能够独立完成本课时的练习,并能对本部分内容进行问答练习。4.教育学生合理安排假期时间,丰富自己的课余生活。教

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Recycle 2优秀说课稿

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Recycle 2优秀说课稿

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Recycle 2教案

---Mike’s summer camp (1) 朔城区南关逸夫小学牛秀丽教学目标:1.能够听说读写第四单元的重点句型及其回答。

2.能用英语描述事件发生的具体日期。

3.能够独立完成本课时的练习,并能对本部分内容进行问答练习。

4.教育学生合理安排假期时间,丰富自己的课余生活。

教学重难点:1.复习与第四单元相关的重要句型以及知识点。

2.将所学的知识用于习题当中。

教学方法:讲解法、问答法。

教学用具:多媒体

教学过程:

一、Warm—up

1.读单词,说单词意思。

2.师生问答(针对第四单元的重点句型)。

二、Presentation:学习课本66页内容。

1.展示图片,引出summer camp 进行教授。

2.提问引出Mike is at summer camp第一部分练习。

3.展示课件:第一部分四幅图,完成练习。

1)、讲解题目要求。

2)、第一次听录音感知Mike is at summer camp的全部内容。

3)、要求学生观察,说说看到的内容。

4)、第二次听录音。

5)、第三次听录音完成该部分练习。

6)、回答老师的问题,核对答案。

4.展示课件:第二部分听第二段录音完成练习。

1)、讲解题目要求。

2)、看图说说图片中的内容用英语描述。

3)、听录音完成该部分练习。

4)、回答老师的问题,核对答案。

5. 完成第三部分练习(听第一段和第二段录音)。

1)、讲解题目要求。

2)、自读该部分的练习题题目。

3)、听录音完成该部分练习。

4)、回答老师的问题,核对答案。

三、Presentation:学习课本67页内容

1.学习第一部分:Read the chant and write the months in the correct column.

1)、讲解题目要求。

2)、领读chant部分,初步感知chant的内容。

3)、翻译,chant的意思,解释生词“except除……之外”、

“leap year闰年”。

4)、师生问答,学生完成表格。

5)、齐读chant。

四、Practice

1、出示单词造句。

April 1st、 When 、 sports meet、 Mid — Autumn Day 2、选择填空(略)

五、Home work

1.预习下一节的内容。

2.完成课时练与本课时相关的作业。

板书设计:

Mike’s summer camp

夏令营

alone All the rest

仅仅剩余全部

except leap year

除……之外闰年

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