Lesson 11 Have some coke第二课时教学设计

科普版小学英语三年级下册

Lesson 11 Have some coke.

单位:洛阳市老城区敬事街小学

执教人:赵敬

Lesson 11 Have some coke.

一、教材分析:

本课是三年级下册Lesson 11 Have some coke中的Let's talk部分。本课是围绕(Have some coke)这个句型的延续和扩展。第一课时已学习过句型Have some coke,本课通过对上课时的复习,进一步提高学生听、说、读、交际等综合素质能力。

二、教学目标:

1. 知识目标:

·能理解掌握句型

Have a/an ...

Have some ..., please.

·小组汇报时能够代表本组的意见,声音响亮,表述清楚。2.能力目标:

运用所学句型获得有关年龄的信息。

3. 情感目标:

培养学生用所学的交际用语进行交流的能力,并通过交际花语言的练习,激发学生对语言学习的热情,培养学生爱好。

三、教学重点:

Have some ..., please.

学会邀请别人吃或者喝点什么的交际用语。

四、教学难点:

不可数名词前用some。

五、教学用具:

食物卡片,人物卡片等。

六、教学过程:

⒈Warm-up:

Greetings:

①Free talk:(设计意图:练习将所学灵活应用于日常生活中。)⒉Presentation:

①Review:Food pictures.(设计意图:观看PPT,让学生直观的进行单词的回顾。)

②Have a/an ...

Have some ..., please.

(设计意图:利用食物卡片复习上节课所学句型,灵活运用。)③Let’s chant:

(设计意图:熟练句型,将内容变成歌谣,朗朗上口。)④Practice:

S1: Hello!XXX

S2: Hello!XXX

S1: Look! I have some coke. Have some coke,please.

S2: Thank you.

S1: Goodbye.

S2: Bye.

Practise in pairs,then let’s show。

(设计意图:用手指示范两人对话,简单直观。语言来源于生活,将所学应用于生活中,在巩固所学句型的基础上达到学以致用。)

⒊Let’s talk:

①Listen to the tape: Whose birthday is it?

②Listen again: Which food do you hear ?

③Open your book and follow the tape.

④Read together.

⑤Group work and roll play .

(设计意图:通过之前的铺垫学习,配合听录音,在老师的引导下,将本课文本内容迅速掌握,并熟练表演。)

⒋Play a game:

I have a shop,I’m a waiter now.(设计意图:对本课重点句型的拓展操练,在游戏中学,在游戏中巩固所学,使学生在轻松愉悦的氛围中有效掌握并应用知识。)

5. Home work:

Finish the blank with your classmate then talk about it.

（设计意图：能够运用本课所学知识询问别人的喜好，能熟练运用日常用语进行交际。）

6.Conclusion：

Let’s count the gifts. Who is the winner ? Class is over. Goodbye !

（设计意图：通过小组PK，激发学生的学习热情，促进学生学习的积极性，让课堂更加生动活泼，让学生学有所得，收获满满。）

7.Blackboard writing design:

Lesson 11

Let’s talk

Happy birthday.

Have a/an pear.

Have some water.

8. Content: