和大人一起读：小熊住山洞教案和学案内容｜教案在线预览

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人教版一年级下册小熊住山洞执教者:周雪枫教学内容教材第115~117页。教学目标1.正确,流利地朗读课文,在阅读中领悟小熊一家的行为是一种美德。2.培养学生自学能力,能与同伴进行合作、交流、说出自己的内心情感。课前准备课件教学流程一、导入揭题小朋友,老师给你们讲一个故事:在一个茂密的森林里,住着很多

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：小熊住山洞

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2018-05-24 09:12:00

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学校：宿州市第九小学

和大人一起读：小熊住山洞教案和学案内容

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关键词：和大人一起读：小…教案和学案内容

正文

人教版一年级下册

小熊住山洞

执教者:周雪枫教学内容

教材第115~117页。

教学目标

1.正确,流利地朗读课文,在阅读中领悟小熊一家的行为是一种美德。

2.培养学生自学能力,能与同伴进行合作、交流、说出自己的内心情感。

课前准备

课件

教学流程

一、导入揭题

小朋友,老师给你们讲一个故事:在一个茂密的森林里,住着很多小动物,其中小熊一家住在山洞里。一天,熊爸爸和小熊去砍树,准备造一间木头房子,大家想知道他们的房子造得怎样吗?(教师边讲故事边播放乐曲,板书课题)

二、新知教授

1.初读课文。

A教师范读。学生听老师读课文,注意读准音和长句子的停顿。

B学生自由读,标出自然段。

C指名读,师生评议。

D开火车读。

2.引导学生观察图画,说一说小熊一家住在这样的山洞有何感觉?他们有什么打算?生答。

小熊一家住上新房子了吗?你从哪一自然段知道的?谁能把这一段读给大家听一听。

3.学习第六自然段

①指名读。

②个别读

③结合课文理解“一年又一年”、“一直”等词语。

小熊家想住新房子,为什么过了那么多年他们一直住在山洞里呢?

4.请学生们读第2~5自然段,说说自己的发现。

生答。

5.讨论:

小熊一家不砍树的原因?

森林里的小动物都来感谢小熊一家,它们给小熊一家送来鲜花和果实的同时,又会说些什么呢?

三、拓展练习

你想对小熊一家说些什么?说一说、写一写。

四、全课总结

学完这一课,我们明白了什么道理?

作业设计

把这篇美文读给家长听。

板书设计

小熊住山洞

爱护树木保护环境

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：小熊住山洞教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：小熊住山洞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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