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义务教育课程标准实验教科书品德与社会三年级(下册)第四单元我们生活在一起《没有规矩不成方圆》主题班会设计(微教案)【设计理念】《没有规矩不成方圆》规则与人们的生活有着密切的关系。在社会生活中,如果没有规则,人们的生活将是无序的,也是难以想象的。因此,规则在人们的生活中显得非常重要。公共游泳池作为暑假
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11 没有规矩 不成方圆设计意图
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关键词：11 没有规矩 不成方圆设计意图
正文
义务教育课程标准实验教科书
品德与社会三年级(下册)第四单元我们生活在一起
《没有规矩不成方圆》主题班会设计(微教案)
【设计理念】
《没有规矩不成方圆》规则与人们的生活有着密切的关系。在社会生活中,如果没有规则,人们的生活将是无序的,也是难以想象的。因此,规则在人们的生活中显得非常重要。公共游泳池作为暑假里小学生的一个热门聚集点,我们更应遵守里面的规则,意识到自己是公共游泳池这个“集体”中的一员,从自身出发共同遵守并维持公共场所的秩序,从而感受到集体生活中每个人都应具有正确的意识和行为,更好地在集体中成长。
【设计目标】
1.通过学习,初步懂得规则对于社会公共生活的重要性。
2.体会规则是大家制定的,要自觉遵守。
【重点和难点】
学习发现生活中(以公共游泳池为例)的规则,感受生活处处有规则。
【设计方案】
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关于本教案的常见问题
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