①妈妈，不要送伞来教案和学案内容｜教案在线预览

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妈妈不要送伞来一、激趣导入,揭示课题师:从小到大,妈妈都是最爱我们的人,给我们关心,为我们做很多事情,今天我们要学习的这首小诗中有个小朋友却不让妈妈给她送伞,这是为什么呢?让我们一起来学习这首小诗《妈妈,不要送伞来》二、初读课文,自主识字1、请同学们轻声读课文,要读准字音,遇到不认识的字用你喜欢的方

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所属课文：①妈妈，不要送伞来

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2018-05-06 15:01:00

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学校：张二庄乡四排街小学

①妈妈，不要送伞来教案和学案内容

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关键词：①妈妈，不要送伞来教案和学案内容

正文

妈妈不要送伞来

一、激趣导入,揭示课题

师:从小到大,妈妈都是最爱我们的人,给我们关心,为我们做很多事情,今天我们要学习的这首小诗中有个小朋友却不让妈妈给她送伞,这是为什么呢?让我们一起来学习这首小诗《妈妈,不要送伞来》

二、初读课文,自主识字

1、请同学们轻声读课文,要读准字音,遇到不认识的字用你喜欢的方法认识它们。

2、同桌两人再来读,选择你们两个喜欢的方式,要把句子读通顺。

3、哪一个同学愿意展示一下,读给大家听。

师:同学们说说他们读的怎么样?

4、开火车式读,每人读一节。

5、男女生赛读。

三、自主识字,掌握认字方法。

1、师:同学们读得很流利,字音读得很准确。那词语宝宝与字宝宝,跳出来你还会读吗?

2、小黑板出示词语:

送伞、慢悠悠、雨丝、机灵、小鹿、奔跑、淋坏、勇敢。

3、师:谁愿意当小老师领读。(生领读)

4、生找出不理解的词语,师解释。

5、师:词语宝宝没有难住大家,字宝宝说:“让我们来吧!”他们跳到了小伞上,你还认识吗?(生自由读)

6、让学生把这些字宝宝再送回课文中,请几名学生来拿小雨伞,只要读对伞上的字,在组一个词,造个完整的句子,这把小伞就送给学生。

四、分析课文。

1、齐读课文。

2、默读课文,思考:

(1)文中的这个小朋友为什么不让妈妈给他送伞?

(2)你认为这个小朋友是个怎样的孩子?你想对他说点什么? (师根据学生的回答进行板书)

五、总结:

让学生谈谈学了这篇课文的感受。

六、作业:

写两句心里话夸夸自己的妈妈。

关于本教案的常见问题

Q：①妈妈，不要送伞来教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①妈妈，不要送伞来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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①妈妈，不要送伞来教案和学案内容