1 吃水不忘挖井人教案3｜教案在线预览

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《吃水不忘挖井人》教学设计教学目标1、用“想念、时刻”练习说话。2、正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。教学重点1、正确流利有感情地朗读课文。教学难点1、感悟“吃水不忘挖井人”的含义课时安排2课时课前准备1、毛主席的画像。2、生字卡片。教学过第二课时一

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-09 08:53:00

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学校：云浮市邓发小学

1 吃水不忘挖井人教案3

未知

2018-05-09 08:53:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教案3

正文

《吃水不忘挖井人》教学设计

教学目标

1、用“想念、时刻”练习说话。

2、正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3、初步懂得饮水思源的道理。

教学重点

1、正确流利有感情地朗读课文。

教学难点

1、感悟“吃水不忘挖井人”的含义

课时安排

2课时

课前准备

1、毛主席的画像。

2、生字卡片。

教学过

第二课时

一、复习字词

1、认读生字:席、导、解、乡、面

2、认读词语:挖井、战士、革命、想念、时刻、立刻

(2)引入课文初步了解***

毛主席是伟大的,人们世世代代歌颂他、赞美他,因为他给后人留下了太多太多的“财富”。这节课,让我们继续走进瑞金沙洲坝,去寻找毛主席昔日的身影。(板题)

二、回顾课文、质疑问难

1、毛主席和战士们为什么要给乡亲们挖井?

2、这口井和一般的井有什么不同?

三、品读课文、感悟情感

1、带着问题仔细读课文,然后跟同小组的同学一起朗读感悟。

2、读完之后,说说感受。

3、(1)毛主席和战士们为什么要给乡亲们挖井?乡亲们是怎样怀念毛主席的?

(2)乡亲们是怎样怀念毛主席的?

(3)“挖井”是件容易的事吗?(利用图片或课件简介“挖井”的资料)

(4)你怎么理解“吃水不忘挖井人”?

(5)联系生活:在你的学习和生活中有谁关心帮助过你吗?你有哪些想法? 4、全班齐读课文,读出对毛主席的崇敬之情。(练读、指读、评价读、齐读)四、交流资料、拓展视野

你还搜集到哪些有关毛主席的图片、资料、故事?让我们一起从多方面认识这位伟人,领略他的风采吧!

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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