第一节人口增长与人口问题教学设计(第一课时)｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 人口增长与人口问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

永仁一中2018-2019学年度第二学期高一年级地理学科《第一节人口增长与人口问题》教学设计课题课型学生能力发展目标第一节人口增长与人口问题新授课课时授课教师1 文友1．学生学会运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况。2．通过地图，能分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。3．运用相关资料，说

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节人口增长与人口问题

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2019-05-16 08:39:00

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学校：云南省永仁县第一中学

第一节人口增长与人口问题教学设计(第一课时)

未知

2019-05-16 08:39:00

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关键词：第一节人口增�…教学设计(第一课时)

正文

永仁一中2018-2019学年度第二学期高一年级地理学科

《第一节

人口增长与人口问题》教学设计

课题

课型

学生能力发展目标

第一节

人口增长与人口问题

新授课

课时

授课教师

1 文

友

1．学生学会运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况。

2．通过地图，能分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

3．运用相关资料，说出世界人口问题概况，说明发展中国家与发达国家的人口问题的不同表现及其原因。

1．世界人口增长和分布状况

2．不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

3．世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。

[来源:zx重点

难点

不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

教学过程设计

教学环节

新课导入

新课学习

①快速阅读课本第2、3页内容；②读图1-1-2“世界人口增长曲线”

和表1-1-1、表1-1-2、表1-1-3，分析世界人口增长的历史轨迹具有的两大特点，并说出世界人口增长各阶段的主要特点和成因。

归纳总结世界人口增长的历史轨迹特点和各阶段的主要特点及成因。

①快速阅读课本第4、5页内容；②读图1-1-4“人口增长模式示意”

和图1-1-5“人口年龄结构示意”

，说出不同人口增长模式的特点及地区分布。

教师活动

课件展示图片

学生活动

学生阅读图片并思考问题

设计意图

使学生对人口增长的概念有个大概的认识，并对人口形势的严峻性产生震撼。

一、世界人口增长的历史轨迹

课件展示学习目标和要求：运用相关资料，说明世界人口增长的主要特点。

培养学生阅读和读图析图能力

反馈校正

培养学生的归纳总结能力

课件展示学习目标和要求：运用相关图文资料，说明不同人口增长模式的特点及地区分布。

二、人口增长模式转变

培养学生的读图析图能力和辩证思维能力。

反馈校正并归纳总结（课件展示）

学生以合作学习的形式完成课本“活动”

培养学生归纳总结和合作学习的能力

-1-

课件展示学习目标和要求：运用相关资料，说出世界人口问三、不同国家的人口问题

题概况，说明发展中国家与发达国家的人口问题的不同表现及其原因。

课堂小结

引导学生自主建构网络知识体系

阅读课本第5-7页内容，说出世界人口问题概况，说明发展中国家与发达国家的人培养学生的读图析图能力口问题的不同表现及其影和归纳总结能力

响、应对措施。并结合人口增长及人口增长模式的内容，思考人口问题的实质。

自主建构网络知识体系

培养学生归纳总结能力

板书

设计

教学

反思

-2-

关于本教案的常见问题

Q：第一节人口增长与人口问题教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节人口增长与人口问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节人口增长与人口问题教学设计(第一课时)