习作4主要内容及教案内容｜教案在线预览

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习作4教学目标:1、能借助“习作要点讨论”的提示读懂“例文《龟山汉墓参观记》”,了解围绕中心抓住重点的写作方法。2、借鉴“例文”方法,根据游览感受,提炼中心,选取材料,为完成做好准备。能习作43、按“习作4”要求,写出一篇中心突出的记叙文。教学重难点:1、掌握参观或游记的写法,写好重点。2、围绕中心

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作4

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2018-04-26 11:44:00

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学校：庐江县矾山镇双庙小学

习作4主要内容及教案内容

未知

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关键词：习作4主要内容及教案内容

正文

习作4

教学目标:

1、能借助“习作要点讨论”的提示读懂“例文《龟山汉墓参观记》”,了解围绕中心抓住重点的写作方法。

2、借鉴“例文”方法,根据游览感受,提炼中心,选取材料,为完成做好准备。

能习作4

3、按“习作4”要求,写出一篇中心突出的记叙文。

教学重难点:

1、掌握参观或游记的写法,写好重点。

2、围绕中心选择材料,抓住重点、突出中心。

教学准备:

课件

教学过程:

一、作前指导,激活愿望

1、这阳光明媚的日子,是出游的好时机,呼吸一下大自然新鲜的空气,该是一件多么惬意的是啊!我国著名的地理学家徐霞客就曾经留下了不朽之作《徐霞客游记》,让人们从中领略到了祖国大好河山的神奇与壮美。那么现在我想请同学来回忆一下你曾经游览过哪些地方?有什么地方给你留下了深刻的印象?

2、中国地大物博,文明悠久,景物随处处有,不管是风景名胜,还是自然景色,都随处可做我们的写景素材。但如何把你所看到

的景物介绍给别人呢?今天,我们就一起来学习习作4:学写游记或参观记。(板书课题)

3、请同学们打开教材跟随例文去游览一下“中华一绝”——龟山汉墓。出示自读要求:思考:

(1、)文章是围绕哪句话展开描写的?

(2、)小作者重点写了哪些部分?文章是怎样抓住一个“绝”字来介绍和描写的呢?

(3、)在小组内交流。

(4、)时间:3分钟

4、指名汇报问题1(出示中心句)

5、读了文章,你感觉到了“绝”吗?在文中圈出认为“绝”地方,同时标注上总结的想法。

6、小结:这样写就突出了文章的中心。(板书:抓住重点、突出中心)

7、那作者是怎样抓住一个“绝”字来介绍的呢?让我们来给这篇例文分分段吧!(出示分段)

8、作者是按什么顺序介绍龟山汉墓的?(游览顺序)你能从文中找出表示方位变化的词语吗?

9、这就告诉我们写作要按一定的顺序才能做到层次清晰。(板书:按一定顺序层次清晰)

二、指导练笔,下笔成文

1、龟山汉墓固然是中华一绝,但我们周围也有很多值得一游

的地方,现在请同学们完成学程单2:

(1、)学习例文的写法,根据自己的经历,介绍一处参观过程中最难忘的地方。

(2、)在小组内交流。

(3、)时间:5分钟

2、展示学生作品,师生品评。

3、同学们恭喜你们完成了这次学习之旅,课后请完成你们的习作。

板书设计:

习作4 学写游记或参观记

抓住重点突出中心

按一定的顺序层次清晰

关于本教案的常见问题

Q：习作4主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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