6 半截蜡烛优秀教案内容｜教案在线预览

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《半截蜡烛》第二课时教学设计一、教学目标:1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理清文章的脉络,说清楚课文讲述了一件什么事情。二、民主导学任务一:能正确、流利地朗读课文。1、读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。2、检查自学效果。(1)我会读。强盗绝密绝妙熄灭烛芯厄运

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 半截蜡烛

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2018-04-23 11:53:00

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学校：陵川县杨村镇杨村明德小学

6 半截蜡烛优秀教案内容

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2018-04-23 11:53:00

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关键词：6 半截蜡烛优秀教案内容

正文

《半截蜡烛》第二课时

教学设计

一、教学目标:

1.正确、流利地朗读课文。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3.理清文章的脉络,说清楚课文讲述了一件什么事情。

二、民主导学

任务一:能正确、流利地朗读课文。

1、读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。

2、检查自学效果。

(1)我会读。

强盗绝密绝妙熄灭烛芯厄运镇定

伯诺德夫人杰克杰奎琳烛焰摇曳

(2)用合适的方法理解词语的意思。

厄运厉声从容摇曳镇定

(3)我会读句子。

4、分小组朗读课文,并互相评议。全班展示。

任务二:整体感知课文内容,理清文章脉络。

1、默读课文填空。

当_____时,伯诺德夫人_____(怎么做)_____(结果怎样)、

当_____时,大儿子杰克_____(怎么做)_____(结

果怎样)

当_____时,小女儿杰奎琳____(怎么做)_____(结果怎样)

2、给课文划分为四个部分。

(1)这“半截蜡烛”特别在_________。

(独立思考——————组内交流————分工展示)

三、检测导结。

交流:《半截蜡烛》讲的是()期间,()国()一家为了保护()同德国军官巧妙周旋,首先,一个中尉将蜡烛(),此时,伯诺德夫人就()而那个中尉为了(),又把蜡烛())。关键时刻,大儿子杰克借口(),拿走蜡烛,可那个中尉一把()。万分危急的时刻,可爱的杰奎琳借口(),巧妙地端走了蜡烛,挽救了一家人的性命。

关于本教案的常见问题

Q：6 半截蜡烛优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 半截蜡烛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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