资料摘要
23.神秘的小岛东波小学奚佳婧教学目标:1、认识10个生字“智、慧、揣、摩、弥、质、霍、爆、熔、坍”。能用各种方法理解“揣摩、波涛汹涌、瑰丽夺目、争论不休、无影无踪”等词语的意思。2、熟读自己喜欢的语句,了解课文分成“小岛真是太神秘了”和“其中的奥秘”两大部分。3、能根据出示的词语,背诵描写小岛神秘
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23 神秘的小岛第一课时教学实录
未知
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关键词:23 神秘的小岛第一课时教学实录
正文
23.神秘的小岛
东波小学奚佳婧教学目标:
1、认识10个生字“智、慧、揣、摩、弥、质、霍、爆、熔、坍”。能用各种方法理解“揣摩、波涛汹涌、瑰丽夺目、争论不休、无影无踪”等词语的意思。
2、熟读自己喜欢的语句,了解课文分成“小岛真是太神秘了”和“其中的奥秘”两大部分。
3、能根据出示的词语,背诵描写小岛神秘的语句。
4、懂得大自然的奥秘要靠人类去探寻。
教学重点:
1、为什么说格雷海姆岛是个神秘的岛?
2、反复阅读2——4节,了解小岛“隐”“现”的过程。
3、了解小岛忽隐忽现的原因。
教学难点:人类探寻到的小岛隐现的原因。
教具准备:多媒体课件
教学时间:1课时
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《23 神秘的小岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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